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福建省漳州市曲江华侨中学2020-2021学年高二数学理模拟试卷含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1.已知函数在处的导数为1,则等于
A.3?????????????????????B.??????????????????????C.?????????????????????????D.
参考答案:
B
略
2.已知圆C的圆心(2,-3),一条直径的两个端点恰好在两坐标轴上,则这个圆的方程为
A.????????????????B.
C.????????????????D.
参考答案:
A
3.已知向量,向量垂直,则实数的值为(??)
A.??????B.?????C.???????D.
参考答案:
D
4.下列命题中,真命题是??????????????????????????????????????(?)
A.存在;????B.任意;
?C.存在;???????????D.任意
参考答案:
B
5.设函数是奇函数的导函数,当时,,则使得成立的x的取值范围是()
A.(-2,0)∪(0,2) B.(-∞,-2)∪(2,+∞)
C.(-2,0)∪(2,+∞) D.(-∞,-2)∪(0,2)
参考答案:
D
【分析】
构造函数,可得在上为减函数,可得在区间和上,都有,结合函数的奇偶性可得在区间和上,都有,原不等式等价于或,从而可得的值范围.
【详解】根据题意,设,
其导数,
又由当时,,
则有,
即函数在上为减函数,
又由,
则在区间上,,
又由,则,
在区间上,,
又由,则,
则在和上,,
又由为奇函数,则在区间和上,都有,
或,
解可得或,
则的取值范围是,故选D.
【点睛】联系已知条件和结论,构造辅助函数是高中数学中一种常用的方法,解题中若遇到有关不等式、方程及最值之类问题,设法建立起目标函数,并确定变量的限制条件,通过研究函数的单调性、最值等问题,常可使问题变得明了,准确构造出符合题意的函数是解题的关键;解这类不等式的关键点也是难点就是构造合适的函数,构造函数时往往从两方面着手:①根据导函数的“形状”变换不等式“形状”;②若是选择题,可根据选项的共性归纳构造恰当的函数.
6.已知函数在区间上不是单调函数,则的范围为???(???)
A.?????????????B.????????????C.???????????D.
参考答案:
D
略
7.设(1﹣x)2015=a0+a1x+a2x2+…+a2014x2014+a2015x2015,则a2014=()
A.
﹣2014
B.
2014
C.
﹣2015
D.
2015
参考答案:
D
8.设P是椭圆上的点,若是椭圆的两个焦点,则等于(?)
A.4 ???B.5 ???C.8 ??D.10
参考答案:
D
9.从中任取个不同的数,则取出的2个数之差的绝对值为2的概率是(???)
A.????????????B.???????????C. D.
参考答案:
B
略
10.已知命题则?????????????????????
参考答案:
略
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11.化极坐标方程ρ2cosθ﹣ρ=0为直角坐标方程为.
参考答案:
x2+y2=0或x﹣1=0
【考点】Q8:点的极坐标和直角坐标的互化.
【分析】由极坐标方程ρ2cosθ﹣ρ=0可得ρ=0或ρcosθ﹣1=0,再利用极坐标与直角坐标的互化公式即可得出.
【解答】解:由极坐标方程ρ2cosθ﹣ρ=0可得ρ=0或ρcosθ﹣1=0,
ρ=0表示原点O(0,0).
由ρcosθ﹣1=0,化为x﹣1=0.
综上可知:所求直角坐标方程为x2+y2=0或x﹣1=0.
12.已知向量,那么的值是?????????????。
参考答案:
1
13.已知函数,设函数,若函数在R上恰有两个不同的零点,则a的值为________.
参考答案:
【分析】
求得x=0,x>0,x<0,y=f(﹣x)﹣f(x)的解析式,并作出图象,由题意可得f(﹣x)﹣f(x)=有两个不等实根,通过图象观察即可得到所求的值.
【详解】函数,
当x=0时,f(0)=1,f(﹣x)﹣f(x)=0;
当x>0时,﹣x<0,f(﹣x)﹣f(x)=﹣x+1﹣(x﹣1)2=x﹣x2;
当x<0时,﹣x>0,f(﹣x)﹣f(x)=(﹣x﹣1)2﹣(x+1)=x2+x;
作出函数y=f(﹣x)﹣f(x)的图象,
由函数g(x)在R上恰有两个不同的零点,可得f(﹣x)﹣f(x)=有两个不等实根.
由图象可得=
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