初中数学人教七下7.1.2 平面直角坐标系 第一课时 课件(共19张PPT).pptVIP

数学（七年级下册人教版）7.1.2平面直角坐标系（第一课时）第七章平面直角坐标系1.理解平面直角坐标系的有关概念，了解点的坐标的定义.2.会画平面直角坐标系，并能在给定的平面直角坐标系中，根据坐标描述点的位置及由点的位置确定点的坐标.3.掌握平面直角坐标系内点与坐标一一对应的关系.学习目标导入新课复习引入问题1:回顾已学内容，回答下列问题：（1）什么是数轴？请画出一条数轴．（2）如图，A，B两点所表示的数分别是什么？在数轴上描出“-3”表示的点．数轴上的点可以用一个数表示，这个数叫做这个点的坐标．例如点A的坐标为-4，点B的坐标为2．反之，已知数轴上点的坐标，这个点的位置就确定了．导入新课复习引入问题2：在数轴上已知点能说出它的坐标，由坐标能在数轴上找到对应点的位置．那么数轴上的点与坐标有怎样的关系？数轴上的点与坐标是“一一对应”的．也就是说，在数轴上每一个点都可以用一个坐标来表示，任何一个坐标都可以在数轴上找到唯一确定的点．问题3：类似于利用数轴确定直线上点的位置，结合上节课学习的有序数对，回答问题：你能找到一种办法来确定平面内点P的位置吗？一、平面直角坐标系讲授新课·12345678910111232465798P问题4：如何借助两条数轴确定平面内点P的位置？在图中，点P记为（1，2），类比点P，你能分别写出点M，N分别记为什么吗？···PMNo1-123-1-3-2-2-3213M记为（-3，-1）；N记为（-1，3）．一、平面直角坐标系讲授新课问题5：如图，学生看书第66，67页后回答下列问题：①说一说组成平面直角坐的两条数轴具备什么特征？②什么是横轴？什么是纵轴？什么是坐标原点？讲授新课一、平面直角坐标系讲授新课一、平面直角坐标系问题5：如图，学生看书第66，67页后回答下列问题：③坐标平面被两条坐标轴分成了哪几个部分，分别对应什么象限？讲授新课一、平面直角坐标系问题6：在平面直角坐标系中，能用有序数对来表示下图中点A的位置吗？由点A分别向x轴，y轴作垂线，垂足M在x轴上的坐标是3，垂足N在y轴上的坐标是4，有序数对（3，4）就叫做点A的坐标，其中3是横坐标，4是纵坐标．注意：表示点的坐标时，必须横坐标在前，纵坐标在后，中间用逗号隔开．讲授新课一、平面直角坐标系问题6追问1：如图，在平面直角坐标系中，点B，C，D的坐标分别是什么？答：B（-2，3），C（4，-3），D（-1，-4）．讲授新课一、平面直角坐标系问题6追问2：如图，在平面直角坐标系中，你能分别写出点A，B，C，D的坐标吗？x轴和y轴上的点的坐标有什么特点？原点的坐标是什么？答：A（4，0），B（-2，0）C（0，5），D（0，-3）①x轴上的点的纵坐标为0，一般记为（x，0）；②y轴上的点的横坐标为0，一般记为（0，y）；③原点O的坐标是（0，0）．xO123-1-2-312-1-2-3y问题6追问3：在平面直角坐标系中描出下列各点：A(3,-2)，B（-2，2），C（-1，-3），D（3，0），K（0，-2）．由坐标找点的方法：(1)先在坐标轴上找到表示横坐标与纵坐标的点；(2)然后过这两点分别作x轴与y轴的垂线；(3)垂线的交点就是该坐标对应的点.A讲授新课讲授新课一、平面直角坐标系问题7：数轴上点与其坐标是什么关系？想一想平面上的点与坐标又是什么关系？数轴上的点与坐标（实数）一一对应．用类比的方法得到平面上的点与坐标（有序实数对）也是一