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五年级上册漫画语文老师作文500字5篇.docxVIP

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五年级上册漫画语文老师作文500字5篇

【导语】漫画是一种具有强烈的讽刺性和幽默性的图画。画家从生活中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,来讽刺、批评或揭露生活中的某些人、某些事。以下是网整理的《五年级上册漫画语文老师作文500字5篇》,希望对您有所帮助。

1.五年级上册漫画语文老师作文500字

有的人把老师比作蜡烛,燃烧自己照亮了别人;有的人把老师比作小船,载着我们在知识的海洋中扬帆起航。还有的人……在这里就不得不说一说我的语文老师——小张老师。

她胖嘟嘟的,一双炯炯有神的大眼睛时时关注着我们的学习,一个嗅觉很好的鼻子总能准确地闻到我们上课在偷吃的零食,谁都逃不过她这灵敏的鼻子。鼻子下面还有一张嗓门特别大的嘴巴,生气时,如果教室关着门,关着窗同学们会自觉地捂上耳朵,生怕震聋。办公室常常备着一瓶西瓜霜和一瓶润喉糖,用来爱护嗓子,因为还要上课。

小张老师呢,总是一面严厉,一面温和,当班上得奖的时候,她比我们还高兴,乐地像个小孩子,可当班上挨呲的时候,她就板着脸,很生气的样子讲完了这一节课,这使以前那个活跃的课堂变得枯燥,没人举手,没人发言,全体卧倒,只有老师在课堂上“自言自语”。这就我的爱“变脸”的小张老师。

小张老师有个优点我们都特别喜欢,就是诚实守信。有一次,班上被表扬,小张老师说好了给我们每个人买橘子。接着,我们天天盼着橘子的到来,一直到期末,我们以为老师忘记了,就打消了这个念头,结果,小张老师果真给我们买来了橘子。

老师,您把我们当亲生的孩子抚养,教导,您无私,您伟大,您神圣。

2.五年级上册漫画语文老师作文500字

马老师是我的语文老师,她是一位严厉、漂亮,上课很吸引人的老师。

马老师的脸圆圆的,皮肤白白的,最漂亮的还是她笑起来的样子,眼睛弯弯的,就像月牙儿,让人一看就情不自禁地跟着开心起来。她不仅长得漂亮,也很爱美。她喜欢穿长裙,而且最喜欢浅色长裙搭高跟鞋,化一点淡妆,卷卷的长发扎成一个高高的丸子,显得很有气质。我们班的同学都喜欢用“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”来描写她。

马老师的语文课总是充满诗情画意。她最喜欢古诗词,她的脑袋里也装满了古诗词,随时都能在课堂上引用。比如我们上《观潮》这篇课文时,她就用“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”形容滔天巨浪的强大力量。马老师还画得一手好画,她经常把课文的内容变成黑板上一幅幅美丽的图画,我们都喜欢极了。她还喜欢跟我们开一些关于课文的小玩笑,逗得我们哈哈大笑,我和同学们都很爱上马老师的语文课。

有时候我们也很怕马老师,因为在我们犯错的时候,她会变得很严厉。看到她一脸严肃走进教室,我们就知道大事不妙,全班一句话也不敢说,低着头乖乖听她教育。但是我们班总会有一些“小捣蛋”,爱在走廊上跑闹,每当这个时候就会连累到其他人跟着被马老师“教训”。不过我们都知道,马老师“教训”我们是为我们好,等她消了气又会雨过天晴。

谢谢马老师,让我们在欢声笑语中成长,我们爱您!

3.五年级上册漫画语文老师作文500字

大眼睛,鹅蛋脸,喜欢披着头发的老师,就是我们班的班主任邓老师。邓老师有两颗仙丹;一颗仙丹能使老师用眼睛说话,另一颗仙丹使老师充满智慧。所以,同学们称邓老师为“诸葛亮”老师。

这天,邓老师正在跟同学们讲课文重难点知识,正讲到最主要的地方,老师还提高声音,再三强调,可有两个同学却在关键时候讲小话。被邓老师发现后,她便走到他俩身旁,边讲课,边用她那双大眼睛紧盯着他俩,其中一个同学反应过来,推推另一个同学,两人又同时看到了邓老师的目光,顿时“偃旗息鼓”,乖乖坐端正。

邓老师还会用眼神鼓励我们呢!有一次,老师让我们读完课文后总结一下课文讲了些什么。一位同学觉得自己知道答案,便轻轻地举了一下手,但因为胆小怕错,所以便迅速放下了。邓老师用她那双大眼睛捕捉到了这一切。她温柔的对那位同学说:“同学,相信你一定知道正确的答案,快说吧,别怕,说错了没有关系,但最重要的是有自信和勇气!”那个同学只好紧张地站起来支支吾吾地说:“讲了,讲了……”老师见她这副不知所措的样子,便开始用眼神鼓励她,邓老师的双眼充满了柔情和期待,仿佛在对那个同学说“加油,老师相信你,你一定能做到!”那个同学看到老师的目光,便充满了信心,平复了一下心情,流利的说出了正确答案。因为老师的眼神,那位同学从此越来越自信,敢于表达了。

“诸葛亮”老师用她的行动和智慧告诉我们,做任何事都应该认真对待,这样才能有所成就。我爱我的老师!

4.五年级上册漫画语文老师作文500字

我喜欢爱穿裙子的语文老师。

我们的语文老师很喜欢穿裙子,从开学到现在一直都穿裙子,要么是端庄娴雅的旗袍裙,要么是充满艺术气息的棉麻裙……各种款式的裙子在老师的身上穿出各种风情。

我们的语文老师那双

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