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天域全国名校协作体联考2025届第一学期高三年级语文学科试题及参考答案.pdfVIP

天域全国名校协作体联考2025届第一学期高三年级语文学科试题及参考答案.pdf

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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

天域全国名校协作体联考2025届第一学期高三年级语

文试题

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

歌德说:“如果有人不相信莎士比亚的伟大多半要归功于他那个伟大而雄强的时

代,他最好想一下这样一个问题,这样令人惊奇的现象在1824年的英国,在

今天报刊纷纷闹批评,闹分裂的这种日子里,能否出现呢?

产生伟大作品所必不可少的那种不受干扰的、天真无瑕的梦游症似的创作活

动,今天已不复可能了。今天我们的作家们都要面对群众,每天在五十个不同

地方所出现的评长论短,以及在群众中所掀起的那些流言蜚语,都不容许健康

的作品出现。通过各种报刊的那种低劣的,大半是消极的挑剔性的美学评论,

一种“半瓶醋”的文化渗透到广大群众之中。对于进行创作的人来说,这是一种

妖氛,一种毒液,会把创造力这棵树从绿叶到树心的每条纤维都彻底毁灭

掉……”

歌德说:“《维特》这本书直到现在还和当初一样对一定年龄的青年人产生影

响。我自己也没有必要把自己青年时代的阴郁心情归咎于当时世界的一般影响

以及我阅读过的几部英国作家的著作。使我感到切肤之痛的,迫使我进行创作

的,导致产生《维特》的那种心情,毋宁是一些直接关系到个人的情况。原来

我生活过,恋爱过,苦痛过,关键就在这里。”

“至于人们谈得最多的“维特时代',如果仔细研究一下,它当然与一般世界文

化过程无关,它只涉及每个个别的人,个人生来就有本能,却处在陈腐世界的

窄狭圈套里,要学会适应它。幸运遭到阻扰,活动受到限制,愿望得不到满

足,这些都不是某个特殊时代的,而是每个人都碰得着的不幸事件。假如一个

人在他的生平不经过觉得《维特》就是为他自己写的那么一个阶段,那倒很可

惜了。”

(摘编自爱克曼《歌德谈话录》,朱光潜译)

材料二:

丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

文学活动从总体上说是三大活动,即文学的创造活动、文学的传播活动、文学

的接受活动。从作为文学活动的组成部分来看,文学批评属于接受范畴,主要

是以文学作品为对象的理性评价活动;从作为一种文学现象来讲,它又超越了

接受范畴,它对文学活动和文学现象甚至包括自身在内都要加以分析和评价。

首先,以文学作品为中心进行评价,意味着文学批评的主要对象是文学作品,

与文学创造密切相关。这种相关性表现在两个突出的方面:第一,文学创造的

现状和走向以及作品的存在价值和社会影响,是批评的基本着眼点。不同的文

学批评,会按照各自的理论主张和价值取向,对现实的文学创造和具体的文学

作品进行褒贬是非、抑扬臧否的分析和评价,企图影响文学创造的走向和文学

作品的效能,使之按照自己的主张去发展其中的优势,批评会产生巨大的影响

力,甚至影响某种文学的兴衰。当然,文学创造也促使一定的文学批评成熟、

变化更新和完善。第二,文学创造是一种个体性很强的精神活动,文学作品是

一种非常具体的个别存在,因此,文学批评的对象常常是具体的作品和作家的

个体性创造,在对具体与个别的分析评价中总结经验,并力求把个别的经验上

升为某种普遍性的理论,推动文学创造总体上的繁荣发展和进步。由此可知,

文学批评既离不开宏观的文学创造现象的评价,也离不开微观的具体作品的解

析,有份量、高质量的文学批评,既需要开阔的文学视野,也需要精细的文学

眼光。

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