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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
初中生物教学反思
范浩淼
在本周的学习中,我看到了学生们的很多优点,他们有了很
多的进步!我看到了学生们对期中考试有了紧迫感,看到了学生
们的激情,看到了学生们学习的劲头!这周讲的裸子植物和珍稀
植物这一课,在课上只有一名学生没听讲没有写,其余的全部在
自学,在填导学案!而且在课上学生总是积极、踊跃、争着回答
问题,学生们的这种状态,看得我很欣慰!而且在展示时竟然一
个后进生跟我说让他展示下一题!当时都给我震住了,我就马上
答应了他!,我担心他们的成绩,而在课上竟出现这种情况,我
还担心什么呢?即使后进生他们的成绩不会迅速提升,但他们的
学习劲头让我看的很舒服!我也很感谢他们这样积极的配合我!
虽然学生有了很大的进步,但毕竟人无完人,他们身上也存在很
多需要改进的地方:
1、学生的导学案整理得不够全面、不够好,有待提高导学
案的质量
2、纠错本不能好好利用,总是马马虎虎的写上,也不能很
好地利用双色笔
3、还是不能按时完成作业,写作业的热情还是不够高
4、有的生物小组长还不能做好自己的职责,不能及时的收
作业判作业!
针对学生出现的缺点,我初步设想了一下改进措施:1、在
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
课上一定要让39名学生都动起来,慢慢的那一名他就会有触动,
慢慢地会被感染,达到全动!一个良好的学习环境很重要,大家
拥有一个这么好的学习环境,希望他们珍惜吧!2、纠错本要每
天坚持,这是项作业,但更是一种习惯,这是养成良好习惯的开
始!3、小组长一定要负起责任来,认真检查作业,督促组员认
真完成作业!
我教的都的班都是优秀的班集体,他们有着一个个认真负
责,严格要求学生,关心学生,处处为他人着想的优秀班主任!
在这样的班主任的带领下,培养出了一批很懂事的孩子,一批优
秀的学子!期中考试就要来了,寄语学生们:每位老师都很喜欢
你们,用你们的努力,发挥出你们自己最出色的成绩来吧!加
油吧,相信通过一步步改进努力,我们会越来越好的!
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
初中生物教学反思
范浩淼
一、初中生物的教育对象是面向全体学生的,他的目的并不
是要培养生物学家培养生物人材,初中生物教学的目的是提高所
有中学生的生物科学素养,培养他们热爱大自然,自觉保护环境
的情操,提高他们对生物科学的兴趣,为一部分今后要从事生物
事业的人打下最基本的基础。也就是说,初中生物教学的目的是
全面、基础、科学素养教育,从这一观点出发,在我的生物教育
理念中,从我接触学生的那一刻开始,我就是一直以培养他们对
生物学科的兴趣为主要目的的。我的每一个课堂设计、每一个活
动安排都是以学生为中心,并且以培养学生基本素质为中心思
想。在课堂教学的准备中,我会多注意选择与书本知识相关的课
外知识,例如在讲生态环境时做关于生物圈二号计划,绝毒品时
会让学生观看中国拒绝毒品的宣传片等。总之,丰富学生知识、
提高学生对生物学科的兴趣,培养他们的生物科学素养是教学理
念的中心。
二、教材是必须要了解掌握的,但是,教材对于老师来说只
是一个承载知识
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