小学一年级班主任期末工作总结11篇.pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

小学一年级班主任期末工作总结11篇

小学一年级班主任期末工作总结1

我们相聚在____年9月,就像夏日的骄阳一样,我们都有一颗火热的心。我们

怀着同样的期待和梦想，激情地踏进了__x小一(1)班。一年来，我们31孩子和

老师们，在这里，在这个幸福快乐的大家庭里，共同学习，共同进步。团结、进

取、活泼、创新是我们的最大特点。作为一名班主任教师，一名低段的班主任教

师，双肩肩负着培养学生各项行为习惯的艰巨任务。下面针对班主任工作做以总

结：

一、由扶到放，树立主人翁意识

一个班集体中如果每位学生都能树立主人翁意识，那么这个班肯定是一个团

结、向上的集体。如何在这些稚气未脱的孩子身上进行主人翁意识教育呢?我慢

慢尝试着。

1、培养班级小干部。“火车开得快，全靠车头带。”一个班级班风、学风

的好坏，班干部起着至关重要的作用，如果班干部管理能力强了，班主任工作也

会得心应手许多。因此每接收一个新班，我首先要挑选几名学生，培养其成为一

支具有一定管理能力的班干部队伍。先扶着他们慢慢学，怎么管理早自修?怎么

带领全班小朋友朗读?中午怎么检查卫生?检查课间操要注意什么?老师不在时怎

样管理好班级等等。一开始他们什么都不会，可慢慢的他们开始熟练起来了，有

时也会自己想办法来管理班级了。特别是副班长检查中午卫生十分负责，地面上

看了又看，窗台上摸了又摸，直到自己满意为止，一学期来教室卫生方面从来没

扣过分。班干部能力强了，我的工作就轻松许多。

2、分工合作，各尽其职。教室是学生的第二个家，是学生每天接触的学习

环境，好的学习环境能让人感到身心愉快，提高学习效率。于是每学期初，我总

喜欢带着孩子们一起把我们共同的‘家’打扮得漂漂亮亮的，焕然一新。然后对

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

于教室卫生实行承包制，每样任务都包干到户，孩子们分工合作，各尽其职，一

开始还有人要忘记，经过几次提醒，慢慢习惯成自然，大家干得不亦乐乎。

二、根据兴趣爱好，鼓励学生“百花齐放”

现代社会需要的是素质全面的人才，班级也一样，要培养素质全面的学生，

因此我提倡在班级中培养“一专多能”的有用人才，根据每位学生的特长，让学

生选择适合自己或自己喜欢的兴趣课，以培养学生的特长。而且对于一个班级来

说，一定要每样人才都有，这样碰到什么比赛都不怕。

三、重视赏识教育，增强学生自信心

赏识可以发现孩子的优点和长处，激发孩子的内在动力。对孩子进行赏识教

育，尊重孩子、鼓励孩子，可以帮助孩子扬长避短，克服自卑、懦弱的心理，树

立自信心。在实际教学工作中，我也深深体会到赏识教育带来的好处。促使孩子

性格开朗、形成自信、走向成功。

四、重视与家长的联系，双向管理学生

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，更离不开家长。为了更好地全面了

解学生情况，为了能使家校形成合力，我通过多种形式与家长进行交流，共同探

讨如何教育孩子。

五、取得的成绩与不足

我们积极的参加学校组织的各种竞赛，而且战绩显著，教室墙壁上那一张张

奖状和一枚枚流动红旗，饱含着师生的多少热情和汗水!

在____学年第一学期“九月份黑板报评比”中获三等奖;

在____学年第一学期“我爱我的祖国庆祝祖国60华诞”中获二等奖;

在____学年第一学期“书香校园”评比中获二等奖;

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

在____学年第一学期获十月份“文明中队”