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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
第二单元过关检测
(时间:120分钟满分:120分)
一、基础演练(15分,每小题3分)
1.下列各组句子中,不全含有通假字的一项是()
A.云销雨霁,彩彻区明
而刘夙婴疾病,常在床蓐
B.臣以险衅,夙遭闵凶
北冥有鱼,其名为鲲
C.遥襟甫畅,逸兴遄飞
汤之问棘也是已
D.乃瞻衡宇,载欣载奔
此小大之辩也
解析:A项,“销”通“消”,“蓐”通“褥”;B项,“闵”通“悯”,“冥”通“溟”;C项,“已”通“矣”;D项,“衡”通
“横”,“辩”通“辨”。
答案:C
2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()
悟已往之不谏
A.{夫晋,何厌之有
问征夫以前路
B.{是以区区不能废远
泉涓涓而始流
C.{弃甲曳兵而走
州司临门,急于星火
D.{是何异于刺人而杀之
解析:A项,前一个“之”用于主谓之间,取消句子独立性,不译;后一个“之”是宾语前置的标志。B项,
前一个“以”是介词“拿”;后一个“以”是介词“因为”。C项,两个“而”均为连词,表修饰关系。D项,
前一个“于”是介词“比”;后一个“于”是介词“跟,和”。
答案:C
3.下列句中加点的词语不属于古今异义词的一项是()
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
A.海运则将徙于南冥
..
B.欲苟顺私情,则告诉不许
..
C.郡县逼迫,催臣上道
..
D.千里逢迎,高朋满座
..
解析:A项,“海运”,古义为“海动”,今义为“用船舶在海洋上运输”。B项,“告诉”,古义为“申诉(苦
衷)”,今义为“说给人听,使人知道”。D项,“逢迎”,古义为“迎接”,今义为“说话和做事故意迎合别
人的心意”。
答案:C
4.下列句中加点实词的活用类型与例句相同的一项是()
例句:或命巾车,或棹孤舟
.
A.园日涉以成趣B.襟三江而带五湖
..
C.目吴会于云间D.谨拜表以闻
..
解析:例句为名词作动词,用桨划;A项,名词作状语,每天;B项,名词的意动用法,以……为衣襟;C项,
名词作动词,看;D项,动词的使动用法,使……知道。
答案:C
5.补写出下列句中的空缺部分。(两题任选一题)
(1),。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。
,烟光凝而暮山紫。
(2)鸟作为一种常见的动物,在古诗文中有多种情感的表现。陶渊明在《归去来兮辞并序》中
用“云无心以出岫,”表现自己无意出仕、厌倦官场而隐居的情怀。李密在
《陈情表》中有“,”,用乌鸦反哺表现自己对祖母的一片孝
心。
答案:(1)引壶觞以自酌眄庭柯以怡颜潦水尽而寒潭清(2)鸟倦飞而知还乌鸟私情愿乞
终养
二、阅读鉴赏(40分)
6.阅读下面的文字,完成第6~10题。(20分)
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