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财务管理《财务会计综合实训》课程教学大纲.pdf

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《财务会计综合实训》课程教学大纲

一、课程简介

课程中文名财务会计综合实训

课程英文名FinancialAccountingComprehensiveTraining双语授课是否

课程代码课程学分1学时24学时

□专业认知实习□线上

□专业见习☑必修☑线下

课程类别□工程实训课程性质□选修课程形态□线上线下混合式

□毕业实习□其他□社会实践

☑其他课程实训□虚拟仿真实验教学



考核方式□闭卷☑开卷□课程论文☑课程作品汇报展示报告

☑课堂表现□阶段性测试☑平时作业☑其他(可多选)

开课

开课学院财经学院财务会计系

系教研室

()

面向专业财务管理开课学期第3学期

课程负责人

先修课程基础会计学、中级财务会计、会计手工实训

后续课程无

选用教材VBSE模拟仿真在线实训系统

参考书目高丽萍.财务会计实务(第四版)[M].上海:高等教育出版社,2021.

课程资源无

财务会计实训课程中的业务与传统的手工会计实训不同,在“市场引导业务,业

务驱动财务”的设计理念指导下,将企业的财务活动与企业的产供销业务活动密切

课程简介结合,从企业管理的全局出发设计企业财务工作的主体内容。可以有效检验学生专

业知识的掌握程度和对知识的综合运用能力;培养学生的沟通能力、协调能力、分

析和解决问题的能力。

1

二、课程目标

表1课程目标

序号具体课程目标

掌握会计相关基础知识与专业知识,具备进行日常会计核算、纳税等方面科

学研究的知识与技能。掌握分析问题、解决问题等多种与会计有关的手段

课程目标1和策略,能够系统学习并能进行会计核算。能够通过文献查阅与交流学习,

不断了解会计实训教学领域的理论前沿、最新动态与前景,并依此不断改进

完善教学。

掌握业务统计、出纳、会计核算、成本核算、纳税申报、预算编制、银

行业务、税务征收、社保缴纳、融资办理等岗位的操作技能。掌握制度建

设、业务流程设计、竞争分析、投资分析、融资分析、财务管理、企业经营

分析等经营决策的方法及流程。掌握财务部门内部、企业内各部门间的、企

课程目标2业与上下游、企业与政府行政事业单位间的流程及协同部门。熟悉统计员、

出纳、资产会计、往来会计、总账会计、成本会计、税务会计、财务分析、

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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