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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
英汉非常规论元结构认知加工机制对比研究
课题设计论证
一、研究现状、选题意义、研究价值
研究现状
近年来,英汉语言对比研究在语言学领域取得了显著进展,尤其是对句法结构和语义特征的探讨。然而,对于非常规论元结构的认知加工机制,现有的研究相对较少,且多集中在单一语言内部的分析。本研究旨在填补这一空白,通过对比英汉两种语言中非常规论元结构的认知加工机制,深化对人类语言认知加工过程的理解。
选题意义
本研究选题具有重要的理论意义和应用价值。首先,通过对英汉非常规论元结构的对比分析,可以揭示两种语言在认知加工机制上的
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