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湖南省怀化市第六中学高三语文上学期期末试题含解析.docxVIP

湖南省怀化市第六中学高三语文上学期期末试题含解析.docx

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湖南省怀化市第六中学高三语文上学期期末试题含解析

一、现代文阅读(35分,共3题)

1.阅读下面文字,完成小题。

隋代上元节:百姓狂欢节

①作为中国重要的传统节日之一,历史上的上元灯节楚一个最为独特的节日。从汉代起,平时严格“禁民夜行”的规定每至上元节时便有所宽疏。守卫宫城弟军将“执金吾”,在正月十五日夜.可破例弛禁“放夜”,允许一些官方和民间的习俗活动进行,“元宵不禁夜,自汉始”。这一做法后来被一直沿袭下去。因而,“金吾不禁夜”,是上元节独享的特殊待遇.这是很早即被官方趴可的一个节日。隋代的上元节,节日活动变得丰富并走向成熟,为后世的节俗奠定了形态。唐代的上元节假期为三夜,北宋刚延为五夜。皇帝还亲自主持观灯仪式,南宋时延为六夜,迨至明朝时,更延为十夜。。

②另外,上元节中全民广泛参与弟程度、节庆弟盛大规模,亦非其他节日可比拟。更重要的是,上元节是一个很特别弟大众百姓们可以肆意恣纵,欢腾戏虐,百无禁忌的日子,其勇气可嘉地颠覆着皇权专制时代的社会生活准则,在正统文化的挤压中,创作出一个平等、自由、欢乐、开放的真实而又虚幻的自我世界。大众狂欢的背后,潜藏着的是诸多的天性与本色,挑战与叛逆。节俗中的“男为女服”,“男女混杂”,“无问贵贱”,以偷为戏等,无不是对传统礼仪准绳极大的背离与反讽。在这些出格越界行为的背后,跳跃的是被日常生活规范压制却渴求挣脱的生命本真。

?

③尤其是女子,在此中获得极大的身心自由,她们平时受到社会和家庭的束缚,行为收敛。此时却可借上元灯节之俗,“服靓妆”,打扮得光鲜漂壳,大大方方走出家门,与男子一样肆意尽欢。由于女性的加入和自主,因而一些美好的浪漫情事也由此发生。诸如“月上柳梢头,人约黄昏后”,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”等的纯情相约以及“破镜重圆”的动人故事,都是在上元节这一特殊情境下而孕生的。

④丁传靖《宋人轶事汇编》载,宋时,贵为高官之妇的司马光妇人在上元夜也妆扮一新,要出门观灯。守旧派司马光不太赞同,说:“家中点灯,何必出看?”他夫人答:“兼欲看游人。”可见在上元之夜,女子出游理直气壮,赏灯观人,都没什么不对,节俗所致,司马光也无可奈何。

⑤正是由于上元之夜的开放和狂诞,对多种欢乐行状的弛放,虽保守人士主张禁绝之声未断,但直到清代,元宵灯节依然以其健强的生命力,风光不减,欢闹如如故,大众也在一反常轨的嬉游放纵之中,舒展压抑和身心,获得越轨的愉悦与逾矩的欢乐,在人性的复苏与释放中,回归自我,润泽生命。

(摘编自《博览群书》)

1.下列不属于上元狂欢始终未被禁绝的原因的一项是(???)

A.大众在嬉游放纵之中,舒展了压抑和身心,获得了人性的复苏与释放。

B.上元夜开放狂诞,多种欢乐行状得到驰放,百姓可以欢腾戏虐,百无禁忌。

C.上元灯节群众参与广泛,规模盛大,是很早就被官方认可的一个节日。

D.上元夜肆意恣纵的背后,潜藏着的是诸多的天性与本色,挑战与叛逆。

2.下列对原文理解和分析,正确的一项是(???)

A.正是由于上元夜女性的加入和自主,才孕育了文学作品中许多美好动人、浪漫纯情的故事。

B.汉代上元夜期间,允许各种官方和民间的习俗活动进行,女子也可以像男子一样肆意尽欢。

C.隋代上元灯节活动丰富并走向成熟,为后世的节俗奠定了形态,并对后世产生了长远影响。

D.上元夜弛禁“放夜”的做法能一直沿袭体现了历代统治者对百姓自由、平等的关心和重视。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(???)

A.上元节中民众参与的程度、节庆的盛大规模,肆意狂欢的程度均非其他节日可比。

B.汉以后各朝都例行宵禁,遇重大节日则特许“放夜”,这并非上元节独享的待遇。

C.封建时代女性受到社会和家庭的束缚,不可以随意“服靓妆”,更不可随便出门。

D.司马光的夫人都可以理直气壮地出门观灯,说明上元节俗已基本得到社会认可。

参考答案:

1.C???2.C???3.B

【1题详解】

试题分析:本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,如本题“下列不属于上元狂欢始终未被禁绝的原因的一项”,考生要抓住题干中“上元狂欢始终未被禁绝的原因”这一条件,然后浏览选项的内容,到文中找到相关的句子,看哪些是原因,哪些不是,最后进行选择。本题中,C项,“上元灯节群众参与广泛,规模盛大,是很早就被官方认可的一个节日”不是上元狂欢始终未被禁绝的原因,该信息源自第一段和第二段,从文中来看,这是对上元灯节情况的介绍。AB两项,源自最后一段,D项,源自二、三两段,这三项都属于上元节始终未被禁绝的原因。故选C项。

【2题详解】

试题分析:本题考查学生理解概括文本信息的能力。解答此类题目,应先明确题干的提问方式,如本题,题干问的是“下列对原文理解和分析

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