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《财务报表分析》实训课程教学大纲
一、课程简介
课程中文名财务报表分析实训
课程英文名PracticalTrainingofFinancialStatementAnalysis双语授课是否
课程代码课程学分1.5学分总学时数36
□专业基础课程□线上
□专业核心课程必修线下
课程类别□专业选修课程课程性质□选修课程形态□线上线下混合式
综合实践课程其他□社会实践
□其他□虚拟仿真实验教学
□闭卷□开卷□课程论文□课程作品□汇报展示报告
考核方式
课堂表现□阶段性测试平时作业□其他(可多选)
开课
开课学院财经学院金融系
系(教研室)
面向专业金融工程开课学期第四学期
课程负责人
先修课程《基础会计学》
后续课程《证券投资学》、《公司金融》、《金融工程综合实训》
该门课程为综合实践课程(实训课程),所用的资料以上市公司的财务报表和相关新
选用教材
闻动态为主,无固定教材,在学习中可以参考的书籍见下部分“参考书目”所示。
1.张新民、钱爱民.《财务报表分析》(第六版)[M].北京:中国人民大学出版社,2023
参考书目
2.张先治,陈友邦.《财务分析》(第十版)[M].大连:东北财经大学出版社,2022
课程资源无
《财务报表分析实训》是金融工程专业第四学期开设的一门实用性和综合性较强的
实践必修课程。本课程以企业财务报表数据为依据,让同学们运用一定的分析方法
和技术,对企业的财务状况和经营成果进行一定的计算、分析与评价。通过学习与
课程简介
实践,学生能够掌握财务报表分析的基本方法,提高他们分析和解决问题的能力,
对后期课程中所涉及的选股、风险管理、量化投资有极大的帮助,也可以为学生日
后从事理财、证券投资、财务管理等工作和相关研究奠定扎实的基础。
二、课程目标
1
表2-1课程目标
序号具体课程目标
学生能够运用所学理论知识对上市公司财务报表进行一定的计算与分析,并在此基
课程目标1础上评价公司的财务状况和经营成果,总结公司财务方面存在问题,并提出相应的
解决对策。通过学习,学生具备一定的综合分析能力和解决实际问题的能力。
在课程学习过程中,学生通过小组合作的学习形式去分析上市公司的财务状况,不
课程目标2
断提高自身的应变能力、沟通能力、决策分析能力和团队合作能力。
学生能够充分结合当前的宏观经济情况、行业情况和上市公司自身的发展状况,多
课程目标3角度去分析公司存在的财
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