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亲子户外课活动方案优秀5篇

制定活动方案时，充分考虑场地需求，可以避免现场混乱，提升活动体验，一份好的活动方案能够帮助我们有效管理参与者的期待，确保他们在活动中的满意度，本店铺今天就为您带来了亲子户外课活动方案优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。

亲子户外课活动方案篇1

一、活动意义及目的

阅读是孩子最珍贵的宝藏，从小养成阅读习惯的人，一生受用无穷。通过几年的书香校园的建设，我校已形成浓郁的书香氛围。为了把读书活动更好从学校走向家庭，学校开展点燃读书热忱，书香溢满家园低段亲子阅读活动，旨在让更多的家长与同学以书为友，共享亲子阅读的独特魅力。

二、活动对象：一、二年级全体学生及家长。

三、活动口号：点燃读书热忱，书香溢满家园。

四、活动组织：

组长：万英华

副组长：张堰、何飞、余会强

成员：一、二年级语文教师。

五、活动步骤：

（一）启动阶段。

通过家校交流，引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用，认识到阅读在一个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法利用家长会等渠道向家长介绍一些亲子阅读的方法。

（二）共读阶段。

1、营造亲子共读的氛围，坚持亲子读书期一至期五每天不少于20分钟，双休日每天不少于1小时的读书时间。

2、家庭藏书丰富，在读书时间开展亲子共读一本书或几本书活动。

3、学生和家长读书以后，填写亲子共读反馈表，还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来，共同见证亲子阅读的温暖画面；

4、在家长中开展我和孩子共读书征文活动，交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍；也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受；还可以讲述亲子阅读过程中发生的故事等。

5、积极开展阅读小明星的评比活动，促使孩子养成认真阅读、热爱阅读的好习惯。

（三）总结阶段（6月份）

1、上交亲子共读反馈表。

2、开展我和孩子共读书征文活动：每班择优选择2篇。

3、评选表彰亲子阅读妈妈（爸爸）评选

4、阅读小明星评选

亲子户外课活动方案篇2

享受冬日阳光，收获愉悦成长

——幼儿园中三班亲子野餐活动通知

为了让孩子们开阔眼界，亲近自然，在冬日里享受阳光的温暖，同时通过开展亲子互动游戏和野餐活动，在愉悦的气息中增强孩子的团队意识，促进孩子交往能力的发展。经中三班家委会商议决定组织开展亲子野餐活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

享受冬日阳光，收获愉悦成长！

二、活动时间

20XX年12月18日（星期日）如果下雨则改期活动。

三、活动地点湿地公园。

四、活动对象

1、特邀嘉宾：老师及小孩亲属；

2、全体家长及孩子自愿报名参加。

五、活动内容

1、开展亲子游戏活动；

2、快乐野餐，享受美食。

六、活动分工

活动策划，制定活动方案，统筹活动安排，做好整个活动的组织管理工作；

设计报名统计表，统计报名情况，管理活动过程，租借（或者采购）用于加热食物的设备；

设计亲子游戏项目、游戏规则，组织亲子游戏活动；

采购一次性餐具、一次性手套、桶装矿泉水等野餐用品，野餐时加热家庭自带美食，并组织好野餐活动；

制作活动横幅，活动后撰写宣传报道；

带好班旗，负责整个活动的拍照留念。

七、注意事项

1、家庭组合自驾前往，请愿意参加活动的家庭于12月16日（周五）到处报名（报名时请注明几个大人、几个小孩、有没有车辆）；

2、每个家庭自制两道美食，一道儿童美食（免辣）一道成人美食，自带食用水、水果、面包、水果刀等，以供全体家长和孩子们分享美食；

3、每个家庭自带足球、皮球、风筝、坐垫、帐篷等用品；

4、集合时间和地点：12月18日（星期日）上午10：00准时在湿地公园集合。

5、活动自愿参加，务必请各位家长确保出行安全和活动过程中的安全监管，如出现安全事故，责任自负。

亲子户外课活动方案篇3

风筝作为我国非物质文化遗产之一、在我国有着悠久的历史。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动，每年阳春三月，更是放飞风筝的时节。风筝作为我校发展的学校课程，日益被学生所喜爱。我校在近年来举办的风筝特色活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的实践能力，弘扬了民族文化。为使这项活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，学校决定每年的三月份举办风筝节，让学生追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情和理想，享受童年