统编版七年级语文下册习题课件 3 列夫托尔斯泰 课件（42张ppt）.pptxVIP

8列夫·托尔斯泰;学习导航;课文梳理;本文通过大量的比喻和夸张，描写了托尔斯泰的肖像，不仅展示了他独特的外貌特征，而且通过对他犀利目光的描写揭示了他深邃的精神世界，从而表达了对他的崇敬和赞美之情。;【整体感知】——写作特色;（2）反衬手法的运用。托尔斯泰是作者崇拜的艺术大师，可是作者却用近一半的篇幅来描写自己心目中的伟人平庸粗陋的一面，写他外貌平庸甚至丑陋，与普通人毫无二致。但通读全文就可以发现，写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他眼睛的非同寻常，反衬他灵魂的高贵。前半部分的描写非但没有损害托尔斯泰在读者心目中的形象，反而达到相辅相成的艺术效果，使托尔斯泰的眼睛给人留下了深刻的印象。;1.“当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。”作者为何要重点写托尔斯泰的眼睛？;2.文中作者对托尔斯泰外貌的描写，运用了比喻、夸张等修辞手法。请找出几处，并说说其表达效果。;（1）根据拼音写出相应的词语。

①长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的yǒuhēi（）脸膛。

②皮肤cángwūnàgòu（），缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样cūcāo（）。

③留给人的总印象是失调、qíqū（）、píngyōng（），甚至粗鄙。;④这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，zhìliú（）着yúdùn（）和压抑。

⑤找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡qìyǔ（）。

⑥这张脸méngmèi（）阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。

⑦你也许要动脑筋想上好一阵，才能判断手握jiāngshéng（）的是马车夫，坐在一旁的是伯爵。;⑧希望看到一个美髯公，集尊贵、xuānáng（）、伟岸、天才于一身。

⑨像一只猎鹰从高空朝一只dǎnqiè（）的耗子俯冲下来。

⑩带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种hèlìjīqún（）、引人注目的可能。;?在客厅里zhèngjīnwēizuò（）地等待这位大师的接见。

?内心的期望扩大到chénghuángchéngkǒng（）的地步。

?在这种rùmùsānfēn（）的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。;（2）下列词语中有错别字的一项是（）

A.丑陋器宇郁郁寡欢颔首底眉

B.崎岖酒肆遮遮掩掩无可置疑

C.滞留磁性黝黑脸膛藏污纳垢

D.纠缠摧毁慈祥可敬引人注目;（1）本文可以分为两部分，第一部分（第①～⑤段）：刻画托尔斯泰的外貌特征。这是“抑”的写法。第二部分（第⑥～⑨段）：描写托尔斯泰那非同寻常的，揭示其不凡的精神世界。这是“扬”的写法。从而表达出作者对他的和之情。

（2）作者对托尔斯泰外貌的描写，运用了、

等修辞手法。;（1）下列加点成语使用正确的一项是（）

A.托尔斯泰一直都是长相平平，鹤立鸡群，混在人群里找都找不出来。

B.近二十年来，我们学校的面貌有了很大变化，但与先进学校相比，就黯然失色了。

C.这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。

D.我们只有学会观察生活，善于积累生活素材，写作时才能做到言之有物，言之有情，不至于粗制滥造。;【解析】A项有误。鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。和“长相平平”语境不符。B项有误。黯然失色：指相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩。用在此处，不符合语境,应用“相形见绌”。C项正确。广袤无垠：形容广阔得望不到边际,辽阔无边。比喻非常广阔。符合语境。D项有误。粗制滥造:指制作粗劣，不讲究质量，也指工作不负责任，草率行事。不符合语境。;（2）下列各句中，没有语病的一项是（）

A.临近考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。

B.5月4日，荆门市电视台记者采访了我校黄博文同学，并祝贺他荣获“五四好青年”。

C.一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期是否养成良好的读书习惯。

D.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。;【解析】A项搭配不当，“态度”和“提高”搭配不当，此句应改为“临近考试，同学们的学习态度端正了,学习成绩也有所提高”；B项成分残缺，应该在句