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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
2025年安徽省高中学业水平考试语文大纲
1、基础知识(词语、成语、病句)
复习要点:
①落实近义词的区别,积累常见成语的意思和用法。
②了解常见病句类型及判断方法。
复习措施:
①加强练习,最好能每天在课堂上完成一套基础知识小练习。做好错
题小结,进行练习反思。
②运用联想的方法,在比较中记忆、积累,将无序的字词有序化。
③熟悉病句的六种类型。收集各种典型病句。
④借助错题小结,反复训练常错的病句类型。
词语题(包括成语和熟语)
词语辨析:
①有相同和不同语素的,重点分析不同语素。
②没有相同语素的,重点分析具体语境。
熟语:注意感情色彩、使用范围、使用对象。
病句辨析题
六种类型——语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
意不明、不合逻辑。
方法:①检查句子主干,看是否成分残缺。
②推敲词语运用,看是否搭配不当。
③心里默读,看是否有句式混用或语序不当。
④综合思考,看是否符合逻辑思维。
2、语言运用专题
语言运用题的考试内容有语段压缩、语句扩展、句子仿写、句式转换、
图文转换、病句修改、句子排序、修辞手法等等。做题的技巧是审好题干,
照章办事。
复习要点:
①复习语用的各种基本题型及解题要领。
②收集近年来出现的语用新题型,预测题型变化的趋势。
复习措施:
①精选语用典型题目,在练习中掌握各种题型的解题要领。
②加大“压缩语段”“句式变换”“语言连贯”“图文转换”等易错
考点的练习力度,在练习中总结方法,提高能力。
③多积累优美词句,以应对仿写、修辞等题型的考查。
3、名句默写
复习要点:
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
①落实高中必背篇目的背诵和默写。
②收集常见名句,适度扩大积累范围。
复习措施:
①挖空填写,做到篇篇落实。
②挑选重要名句,做到句句落实,字字落实。
③收集常错句子,反复练习。
④利用早读、周五下午的自习课,强化练习。
要求背诵的诗文,要不折不扣背诵。对有些“名句名篇”,不仅要熟
练背诵,而且要准确默写。
4、文言文
复习要点:
①落实120个常见实词、18个常考虚词的复习。
②掌握直译的方法。
复习措施:
①课内文言文挖空解释,落实课内重要的实词虚词。
②精选文言文段,保证每周2篇的阅读量,在课外阅读中进一步积累
实词。
③精选考点集中的语段(句子),训练学生的直译能力。
掌握重点的实虚词、古今异义、词类活用、通假字;诵读并通译所有
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
文言文,尽最大能力感知文句的节奏;熟悉18个虚词的一般用法;背诵
并默写考纲要求的文段。先看题,尤其是最后一题,有些题一看就知道答
案;然后读文章,推敲。文言文复习要以课本为主,对已经讲过的文言段
子要熟读掌握。
5、诗词鉴赏
复习要点:
①把握读懂诗词、体味诗人思想情感的方法。
②掌握常见的诗词艺术手法。
③掌握诗词鉴赏术语,提高鉴赏诗词的能力。
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