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二年级上册道德与法治期末测试卷含答案【名师推荐】.docxVIP

二年级上册道德与法治期末测试卷含答案【名师推荐】.docx

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二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共16分)

1.今天我值日,看到同学上下楼梯没有靠右行走,应该怎么做?(??)

A.不说不管,放过他们这一回

B.上前好好劝说

2.下面的说法正确的是(?)。

A.桌椅为我们的学习提供方便,我们要爱护它

B.在桌椅上刻字、画画

C.学校里面的花很多,我摘一朵也没有关系

3.下面说法正确的是(??)。

A.

B.

C.

4.中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的(??),周围是(??)和(??)。

A.谷穗????

B.天安门????

C.齿轮

5.公交车上大声说话是不(??)的。

A.文明?????

B.安全?????

C.理智

6.窗台外面放花容易掉下来,不(??)。

A.安全

B.危险

C.美观

二.填空题(共6题,共21分)

1.我们在生活中应该做到守(???),懂礼让。

2.尊重老人是中华民族的传统美德,敬老节为每年农历九月初九,又叫(???)。

3.10月1日被确定为我国的国庆日,也叫(???),中华人民共和国国旗是(???),中华人民共和国的国歌是(???)。唱国歌时态度要(???)、(???)。

4.尊敬老人是中华民族的传统美德,每年的九月初九是(???),有(???)、(???)的风俗。

5.我们要想办法,让自己的周末计划更(???),比如应该先做(???)的事情。

6.去书店要保持(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小红和爸爸一起去书店看书。??(??)

2.在升国旗时,我们可以随便交谈。(??)

3.同学们有许多设计教室的想法,大家可以互相商量。??(??)

4.保持教室清洁,人人有责。(??)

5.赶秋节和望果节是春天的节日。(??)

6.总是有同学在课间打闹。??(??)

四.连线题(共2题,共13分)

1.连线魔方。

清明节??????????竹筒饭

家乡特色?????????改用鲜花祭祖

藏族的传统服装??????做糖画

可爱可敬的家乡人?????藏袍

家乡物产?????????热心肠的保安

2.把相对应的内容连起来。

一月一日???儿童节

十月一日???教师节

六月一日???元旦

九月十日???国庆节

五.填表题(共1题,共8分)

1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。

六.简答题(共5题,共30分)

1.写出我们班的班规,至少三条。

2.班级中我们要制定一些规则,你认为我们应该制定一些什么规则呢?请至少写出4条。

3.写几句你知道的关于中秋节的诗句,再说说你们那里的中秋节都有什么习俗?

4.请你为学校写一条爱护公物的宣传标语,呼吁更多的同学爱护公物。

5.说一说你知道的别的地方在秋天举行的有特点的节日活动。

七.材料题(共1题,共8分)

1.今天轮到聪聪和鹏鹏值日了,聪聪早早地来到教室,鹏鹏快打上课铃的时候才不慌不忙地来到教室,你觉得聪聪和鹏鹏谁做得不对?为什么?

八.综合题(共2题,共11分)

1.请你画画心中的家乡。

2.这些你做到了吗?在做到的(??)里面画一个“☆”

(??)不随地大小便。

(??)不在公共场所的墙上乱涂乱画。

(??)不在地铁或公交车上吃东西。

(??)随地吐痰。

(??)离开公共场所,要把自己的垃圾带走。

(??)看到垃圾捡起来。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B、A、C

5.A

6.A

二.填空题

1.规则

2.重阳节

3.国庆节;五星红旗;《义勇军进行曲》;庄严;尊敬?

4.重阳节;登高;赏菊

5.合理;重要

6.安静

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.五月初五;赛龙舟,吃粽子;九月初九;登高,赏菊花;中秋节;赏月,吃月饼;元宵节;看花灯,吃元宵?

六.简答题

1.1.不迟到,不早退;2.尊敬老师和同学;3.上课认真听讲,做好笔记。

2.上课不能交头接耳;下课不在教室追逐打闹;不随地扔废纸;遵守活动纪律。

3.举头望明月,低头思故乡。海上生明月,天涯共此时,吃月饼、赏月等。

4.(1)爱护公物,人人有责;(2)爱护公物,你我同步;(3)保护花草,校园欢笑;

5.秋天到来之后,我国不同地区也有着不同的习俗,有的在秋天到来之后会祭月,有的会送秋牛,有的还会放风筝等。

七.材料题

1.鹏鹏做得不对。因为值日生需要提前到

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