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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

实验室中危险源的识别

如何识别实验室中的危险源也是一门必修课，比如不知什么时候气瓶漏气

遇明火爆炸了，有机反应操作不当会引起突发事故，试剂处理不当出事

等。

一旦不重视，实验室就会变成一颗定时炸弹。帮您了解实验室危险源都有

哪些，如何针对危险源进行有效控制等问题。

一、实验室的危险源是指什么？

危险源是指能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失

的根源或状态。通过对实验室中存在的人的不安全行为、物的不安全状态

和管理上的缺陷进行分析，根据引发事故的原因对实验室内的危险和有害

因素进行分类。

1、物理性危险设备、设施缺陷、防护缺陷、工作环境不良；

2、化学性危险易燃、易爆、有毒化学药品；

3、行为性危险操作失误、管理不善。

二、人为因素引起的实验室事故比例为98%

实验室使用种类繁多的化学药品、易燃易爆物品和剧毒物品、包括放射性

物质等，有些实验需要在高温高压或超低温、强磁、真空、微波辐射、高

电压和高转速等特殊环境和条件下进行；实验过程中会产生多种有害物

质；实验设备在运行中也存在诸如光、电、热、射线、高压气体、电磁波

等，这些都可以被列为危险源。

以上危险源的存在，决定在围绕实验室开展的各项工作中，稍有疏忽就可

能导致火灾、毒害爆炸的发生。人是实验室安全事故中的主题，各种环境

因素往往都是人为造成的，据统计，实验室安全事故中由于人为因素引起

的事故比例为98%，对于参与实验室活动的人进行培训和控制，是实验室

安全管理最重要的内容。

三、如何保证实验室日常工作的安全？

为保证实验室日常工作的安全，实验室应开展对危险源辨识和风险评价及

实验室工作的安全检查，安全检查应包括危险源辨识、风险评价和风险控

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

制措施、人员能力与健康状况、环境、设施和设备、物料、工作流程等的

安全检查。

实验室活动所有阶段可预见的危险源，如机械、电气、高低温、火灾爆

炸、噪声、振动、呼吸危害、毒物、辐射、化学等危害；或与任务不直接

相关的的可预见的危险，如实验室突然停电停水，地震、水灾、台风等特

殊状态下的安全。

四、如何有效进行危险源的控制

针对不同的危险源及可能引发的安全事故采取相应的对策措施？

实验室有毒有害药品的使用

首先为防止试验室内危险化学品中毒、污染最理想的方法是不使用有毒有

害和易燃、易爆的化学品，但是这很难做到，因而可选用无毒或低毒的化

学品替代有毒有害的化学品或改进工艺。例如在用重铬酸盐法检测化学需

氧量(COD)时，为消除或减少氯化物的干扰需加硫酸汞进行去除，而硫酸

汞是极毒物质。我们经过多次实验，针对水质的具体情况，对氯离子含量

不高的水质尽可能地不使用硫酸汞。

其次是试验室最为常见的是火灾、爆炸事故，做好这类事故的预防工作，

要消除可能引起燃烧爆炸的危险因素，就要使可燃物质不处于危险状态。

在实验过程中应谨慎使用、规范操作易燃易爆物质，要防止可燃物与空气

或其它氧化剂作用形成危险状态。

健全实验室的各种细分管理制度

要加强试验室岗位责任制，使各项安全生产