第3单元 统一多民族封建国家的建立和巩固【单元卷·考点卷】（解析版）.pdfVIP

第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固

（单元卷·考点卷）

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学校：姓名：班级：考号：

考点1、秦灭六国

学法指导：秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族

的封建国家。

备考点拨：秦朝统一的意义是备考重点。

考点2、秦朝巩固统一的措施

学法指导：秦朝在政治、经济、思想文化、军事、交通等方面采取措施加强中央集权，巩固统治。

备考点拨：考查的重点是巩固中央集权制度的措施与影响。

考点3、秦末农民大起义

学法指导：秦的暴政引发农民起义，陈胜吴广起义首创精神，项羽、刘邦领导的军队在反秦斗争中逐渐壮

大并推翻了秦朝统治。

备考点拨：秦的暴政、陈胜吴广起义的意义是备考重点。

考点4、汉高祖的休养生息政策

学法指导：汉高祖实施的休养生息政策的目的、措施、结果及其和亲政策。

备考点拨：休养生息政策的背景与措施是备考重点。

考点5、“文景之治”

“”

学法指导：措施：①注重农业生产，提倡以农为本；②进一步减轻赋税和徭役；③重视以德化民，废除严

苛刑法；④提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。结果：文景时期，政治清平，经济发展，人民生活安定。国力

“”

有了很大的增强，国家府库充盈。这一时期在历史上被称为文景之治。影响：为西汉王朝的强盛奠定了基

础。

备考点拨：【一般情况下，盛世局面的表现表述为：政治清明、社会安定；经济发展，国力增强；人民生活

安定；文教昌盛；民族关系和谐；对外交往兴盛等。】

考点6、大一统王朝的巩固

学法指导：政治上削弱地方势力，经济上推动经济的发展，思想上尊崇儒术，军事上北击匈奴。汉武帝从

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政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。

备考点拨：汉武帝巩固大一统王朝的措施、影响是备考重点、难点。

考点7、东汉建立与“光武中兴”

学法指导：西汉末年社会衰败，公元9年，外戚王莽夺取政权，王莽的施政措施加剧了社会动荡，激起各

地农民起义。刘秀率军打败王莽的主力，势力不断扩大。25年，刘秀称帝，后定都洛阳，史称东汉。刘秀

就是光武帝。为了巩固对全国的统治，光武帝在政治上和军事上加强中央集权，同时采取一系列稳定社会

局面的措施。到光武帝统治后期，经济得到恢复利发展，社会出现比较安定的局面，史称“光武中兴”。

“”“”

备考点拨：光武帝的有效措施产生光武中兴，光武中兴产生的原因是备考的重点。

考点8、东汉中后期的政治动荡与黄巾起义

学法指导：外戚宦官交替专权，动摇了东汉统治，东汉王朝走向衰亡；豪强大族势力壮大，是东汉晚期出

现割据局面的重要因素。黄巾起义是一场有组织、有准备的农民大起义。黄巾起义最终失败了，但沉重打

击了东汉的统治，使其一蹶不振。

备考点拨：东汉中后期的政治动荡是黄巾起义产生的根本原因，认识社会稳定的重要性，是备考的重点。

考点9、张骞（qiān）通西域

学法指导：张骞二次出使西域，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开辟奠定了基础。

备考点拨：张骞出使西域所体现出来的精神是备考重点。

考点10、丝绸之路与汉朝对西域的管理

学法指导：路线：长安——河西走廊——西域（今新疆）——中亚、西亚——欧洲。意义：①地位：丝绸

之路是古代东西方往来的大动脉；②对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大地促进作

用。管辖新疆：西域都护的设置，标志着今新疆地区正式归属中央政权管辖。

备考点拨：备考重点是丝绸之路的路线与价值；西域都护府的设立的意义。

考点11、秦汉时期的科技

学法指导：蔡伦改进造纸术、张仲景与华佗的医学成就、东汉时期的《九章算术》。

备考点拨：造纸术与医学成就是备考重点。

考点12、秦汉时期的文化

学法指导：《史记》的主要内容、地位与