人教版高中化学选择性必修1化学反应原理精品课件 第1章 化学反应的热效应 第1节 第1课时 反应热 焓变.pptVIP

第1课时反应热焓变第一章第一节内容索引自主预习新知导学合作探究释疑解惑课堂小结课标定位素养阐释1.能说出反应热、焓变等概念的含义。2.知道反应热可以通过实验直接测定,通过对中和反应反应热的测定,知道化学反应反应热的测定方法。3.能从微观角度认识化学反应中能量变化的主要原因,并基于数据推理分析问题。自主预习新知导学一、反应热及其测定1.热量是指因温度不同而在体系与环境之间交换或传递的能量。2.在等温条件下,化学反应体系向环境释放或从环境吸收的热量,称为化学反应的热效应,简称反应热。许多反应热可以通过量热计直接测定。3.大量实验测得,在25℃和101kPa下,强酸的稀溶液与强碱的稀溶液发生中和反应生成1molH2O时,放出的热量为57.3kJ。【自主思考1】教材中在探究“中和反应反应热的测定”时,能否使用铜制搅拌器?为什么?提示:不能。铜制搅拌器易导热,使热量损失较大,降低测定反应热的准确度。【自主思考2】教材中在探究“中和反应反应热的测定”时,为提高测定结果的准确度,采取了哪些措施?提示:①用不同的量筒量取盐酸和NaOH溶液的体积;②NaOH溶液要迅速一次倒入量热计的内筒,并立即盖好杯盖;③用玻璃搅拌器匀速搅拌;④取三次实验所得温度差的平均值作为计算依据;等等。二、反应热与焓变1.内能是体系内物质的各种能量的总和,受温度、压强和物质的聚集状态等影响。2.焓(符号为H)是一个与内能有关的物理量。在等压条件下进行的化学反应,其反应热等于反应的焓变,用符号ΔH表示,常用单位是kJ/mol(或kJ·mol-1)。3.根据规定:当反应体系放热时其焓减小,ΔH0;当反应体系吸热时其焓增大,ΔH0。4.从微观角度看,化学反应中能量变化的主要原因是化学键断裂和形成时的能量变化。【自主思考3】如何利用化学键断裂和形成过程中的能量变化计算化学反应的反应热?提示:用反应物分子中的化学键断裂时吸收的总能量减去生成物分子中的化学键形成时释放的总能量,即得该反应的反应热。【效果自测】判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)热量的释放或吸收是化学反应中能量变化的常见形式。()(2)反应热是指化学反应体系向环境中释放的能量。()(3)任何反应的反应热都可通过实验直接测定。()(4)焓是一个物理量,与内能有关。()(5)化学反应的反应热就是反应体系的焓变,单位为kJ。()(6)反应体系放热时,ΔH0;反应体系吸热时,ΔH0。()(7)断裂化学键放出能量,形成化学键吸收能量。()(8)化学反应中能量变化的主要原因是化学键断裂和形成时的能量变化。()√××√×××√合作探究释疑解惑探究任务1中和反应反应热的测定【问题引领】物质发生化学变化的同时总是伴随着能量的变化。我们常定性描述一个化学反应是属于放热反应还是吸热反应。我们也可用反应热定量描述一个化学反应。许多反应热可通过量热计直接测定。1.强酸与强碱发生的中和反应的实质是什么?中和反应是放热反应还是吸热反应?提示:强酸与强碱发生的中和反应的实质是H++OH-══H2O。中和反应属于放热反应。2.教材中在探究“中和反应反应热的测定”时,应测量哪些数据?提示:分别用量筒量取0.50mol·L-1盐酸和0.55mol·L-1NaOH溶液各50mL,分别测定反应前盐酸和NaOH溶液的温度、反应后体系的温度。3.教材中在探究“中和反应反应热的测定”时,如何根据测得的数据计算生成1molH2O时的反应热?提示:①数据作近似处理。将所用酸、碱稀溶液的密度、比热容近似地认为与水的相同,并忽略量热计的比热容。这样,混合溶液的质量为100g,反应后混合溶液的比热容为4.18J/(g·℃)。②计算。50mL0.50mol·L-1盐酸与50mL0.55mol·L-1NaOH溶液发生中和反应放出的热量:Q=m·c·Δt=100g×4.18J/(g·℃)×(t2-t1)℃=0.418(t2-t1)kJ。反应中生成了0.025molH2O,所以生成1molH2O时的反应热ΔH=-kJ·mol-1。【归纳提升】1.对该实验的认识该实验是一个定量实验,因此要提高数据的准确性。实验中要注意以下几点。(1)使用具有保温隔热作用的量热计作为反应器,减少热量损失。(2)盐酸和NaOH溶液浓度宜小不宜大,且配制要准确,为保证盐酸完全反应,NaOH溶液的浓度要稍大于盐酸的浓度。(3)所用温度计的分度值为0.1℃,且测量时应尽可能读准,并估读到小数点后第2位。温度计的