105学年度第二学期七年级第二次段考语文科试题.pdfVIP

市立北安初中105学年度第二学期七年级第二次段考语文科试题

班级座号

一、注音国字(每字1分16%)

1.血「液」2.扫「帚」3.浪「涛」4.休「憩」5.危「殆」6.针「米」7.「拥」抱

8.羞「赧」9.「n×]款10.「n∠]骗11.阴「n历」12.噩「厂幺」

13.「T一马接14.「《×Y」噪15.「4u∠异16就「一3」

二、注释(1-6题1分；7-13题2分20)

1.「极」其言2.「举」国3.正「值」4.「闯」学堂

5.「折」两个钱6.「曾」不去留7.须臾8.汲汲

9.惊艳10.晏如11.醺醺然12.锁崎13.哗然

三、默写：请以之原文回答下列问题(1字0·5分8%)

1.请说明先生的读书态度?4%

2.五柳先生的起居生活(住.穿.食)为何?4%

四、单题：(每题2分46%)

1.一袭灰衫，携一壶浊酒，优游在终南山水间；五柳屋旁，一架素琴，低声

吟唱著淡泊清心。漫步东篱下，采一篮凌风傲霜的秋菊，采撷一身的风骨

与高洁一我应拥有这个名号：□o。根据这段文意，oo处应填入什么

最适切?

(A)青莲(B)醉翁(C)靖节(D)杜陵

2.下列哪一项叙述，最能看出陶渊明的率真?

(A)闲静少言，不慕荣利(B)常著文章自娱，颇示己志

(C)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵

(D)造饮辄尽，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留

3.你是一个文坛新人，却在诺贝尔文学奖得主前面大谈小说创作方法，简直是

划线处最不适合填入下列何者?

(A)五柳门前论求仕(B)关公跟前耍大刀

(C)王冕面前谈画荷(D)李白堂前题诗句

4.下列文句语气的说明何者不正确?

(A)你在此须小心，休惹人说不是，早出晚归，免我悬念—叮咛

(B)无怀氏之民欤!葛天氏之民欤!——假设

(C)举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣—推测

(D)慈乌复慈乌，鸟中之曾参——赞颂

5.有些复词在文句中，只偏重或仅存其中一个字的字义，叫「偏义复词」,

下列中的文句何者不是偏义复词?

(A)他们之间的「恩怨」早已化解，你就别再旧事重提了

(B)教室里静悄悄的，一点「动静」都没有

(C)领导者的赏罚要公正，不宜因亲疏关系而有所「异同」

(D)「胜败」乃兵家常事，大家不要太在意P.1

6.下列哪个选项中的成语皆无误?

(A)功亏一篑/病入高肓(B)斧底抽薪/捉襟见肘

(C)鬼斧神功/星罗棋布(D)层峦叠翠/杯盘狼藉

7.《我在台东，心情，晴》中的「晴」字一语双关，同时指天气和心情。

下列哪个广告用语也使用了这种双关修辞?

(A)纸有春风最温柔(春风面纸)(B)全家就是你家(全家便利商店)

(C)最大的小车(福特汽车)(D)让妳的秀发狂野起来(洗发精)

8.《我在台东，心情，晴》:眼前这片景致，有如一把魔法扫帚，将我近日

来积压在局头及心里的压力，一扫而光。此句话的涵义为何?

(A)眼前美景具有不可思议的力量，令作者心情愉悦

(B)游山玩水使作者远离身体的不适

(C)作者赞叹眼前令人叹为观止的美景

(D)作者体会到眼前的美景稍纵即逝，一定要及时把握

9.《我在台东，心情，晴》:忍不住便在绿意盎然的草原狂奔嬉闹起来，

甚至还在高台上一同向著蓝天跳跃。以上作者的举动，可用哪个词语形容?

(A)欲罢不能(B)童心未泯(C)心满意足(D)意犹未尽

10.甲.建设计划：□图乙.女性上班族：□领丙.美国永久居留权：□卡

丁.阴曹地府：□泉戊.支出超过收入：□字己.史书：□史

请依序填入正确颜色字

(A)红/白/绿/黄/黑/青(B)蓝/粉/绿/黄/赤/青

(C)蓝/红/绿/赤/黑/墨(D)黄/绯/黑/碧/赤/墨

11.《儒林外史》的作者之所以塑造王冕这样一个人物，其原因为何?

(A)讽刺科举制度，百无一用是书生，只好以绘画谋生

(B)以王冕的自学有成，说明科举制度非荣身之路

(C)以主观立场写王冕的成功经过，强调「有志者事竟成」

(D)以王冕当理想读书人之典范，与汲汲功名之俗儒作对比

12.有关《儒林外史》的叙述，下列何者是正确?

(A)此书主要的内容是揭露明清官吏谋求私利的弊害

(B)是一部中国著名的文言章回小说

(C)此书精彩刻画当时读书人，只知追求功名富贵不知经世济民的丑态

(D)全书共一百多个人物，每个人物故事环环相扣，贯串首尾

13.《王冕的少年时代》:「那日正是黄梅时候，天气烦躁，王冕放牛倦了。」

由此可判断此时的季节与下列何者相同?

(A)桃花四面发，桃叶一枝开(B)昼长吟罢蝉鸣树，夜深烬落萤入帷