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湖南省湖湘名校2025-2026学年高一上学期11月期中联考历史试卷(含解析.pdfVIP

湖南省湖湘名校2025-2026学年高一上学期11月期中联考历史试卷(含解析.pdf

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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

2025年11月湖湘名校高一期中联考

历史

一、选择题:每小题只有一个正确选项,本大题共30小题,每小题2分,共60分。

1.一般认为,中华文明的直接源头有多个,而其中又以黄河文明和长江文明为主,中华文明是多种区域文

明交流、融合、升华的果实。据此可知,中华文明是

A.“多元一体”的文明形成模式B.世界上最古老的文明之一

C.持续的时间最长且从未间断D.欧亚大陆的一支原生文明

2.下图为商周时期主要政治制度的变迁图。对此图解读合理的是

A.政治疆域概念模糊B.造成等级森严的贵族统治体制

C.王权呈现强化趋势D.实现了中央对地方的直接管理

3.以下为关于“牧野之战”的部分历史记载

对此解读最为合理的是

A.“利簋”属于出土青铜器是考证“牧野之战”唯一的可信史料

B.《尚书》作为文献史料由于其主观性和年代久远不具史料价值

C.文献史料与出土实物双重互证有助于历史研究的发展

D.历史事件必须具备实物与文献相互印证才具有真实性

4.春秋后期,原先因为对外战乱而被掩盖的内部权力纷争相继爆发,引发一轮新的动荡,影响较大的是鲁

国三桓四分公室、晋国六卿倾轧和齐国田氏的专权,这反映了

A.社会发展渐趋于统一B.民心向背决定政权更迭

C.宗法分封制趋于瓦解D.诸侯势力崛起侵夺王权

5.春秋时吴国贵族虽自称是太伯之后,但在西周之后很长时间内却并未表现出亲近华夏的一面。而在春秋

时期他们开始强调自身的华夏血缘,则并非偶然。吴国毗临楚国,通过强调与华夏的血缘关系,吴国获得

了华夏(如晋国)的支持,增强了吴国与楚国等同抗衡的实力。由此可见

A.政治利益影响华夏认同B.血缘联系保证华夏认同

C.接受华夏文化推动融合D.楚国排斥在华夏族以外

6.商鞅变法在孝公三年颁布了《分户令》,禁止一个家庭有多个成年男子共同居住,成年男子必须另立门户,

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

这促使小家庭单独立户的普遍化。颁布《分户令》主要目的在于

A.增加国家控制下的人力资源B.为国家提供更多赋税和徭役

C.保护正在形成中的小农经济D.调动广大农民的生产积极性

7.先秦一位思想家,在天人关系问题上,提出了“明于天人之分”的命题,主张发挥人的主观能动性,“制天

命而用之”。在伦理观上,主张用“礼义”来对人性进行“化性起伪”的改造。以下观点与该思想家相符的是

A.顺其自然,无为而治B.兼爱非攻,尚贤节用

C.民贵君轻,实行仁政D.礼法并重,王霸并用

8.据《史记·秦本纪》所载,秦最早在新征服地区设县是在秦武公时期,整个春秋时期,秦国再无一例设县

的记载。至秦孝公六年(前356年),秦国任用商鞅变法,设县31个。秦朝统一天下后,“以郡统县”的制

度在全国范围得以确立,先后建立了46个郡,一千多个县。秦县数量的增多

A.助推了秦发动对外战争B.深受传统地方治理制度的影响

C.折射秦疆域的不断扩张D.实现了对地方直接有效的控制

9.下图漫画名为《汉武帝魔方》,魔方的每一面代表着汉武帝巩固王朝的各项措施,如推恩令、刺史制度、

北击匈奴、独尊儒术、盐铁专卖等,据此可知

A.汉代开创了统一的多民族封建国家B.汉武帝时“大一统”局面已形成

C.汉武帝外儒内法治国方略取得成效D.击败匈奴彻底解决了边患问题

10.东汉章帝以后,“戚宦之争”未尝稍息。外戚利用皇帝幼弱,得以专擅朝政,皇帝成长后,则与宦官合谋

对付外戚。这一现象

A.根源于君主专制制度B.表明监察机构尚未建立

C.标志着士族势力崛起D.导致绿林赤眉起义爆发

11.东晋南朝时期,谱牒(研究家谱门第)之学大兴,出现了贾氏、王氏等专门

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