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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
幼儿园教师资格认定考试（保教知识与能力）模拟试卷83(题后含答
案及解析)
题型有：1.单项选择题2.简答题3.论述题4.材料分析题5.活动设计
题
单项选择题
1．下列观点不符合陈鹤琴先生“活教育”思想的是()。
A．以爱以德来感化儿童
B．儿童自定法则来管理自己
C．一切教学集中在做，做中学，做中教，做中求进步
D．一切设施、一切活动以教师为中心
正确答案：D
解析：活教育的特征：(1)一切设施、一切活动以儿童为中心，学校里一切
活动是儿童的活动；(2)教育的目的在培养做人的态度，养成优良的习惯，发现
内在的兴趣，获得求知的方法，训练人生的基本技能；(3)一切教学集中在做，
做中学，做中教，做中求进步；(4)分组学习，共同研讨；(5)以爱以德来感化儿
童；(6)儿童自定法则来管理自己；(7)课程是根据儿童的心理和社会的需要来编
订的，教材也是根据儿童的心理和社会的需要来选定的，所以课程是有伸缩性的，
教材是有活动性的，而且可随时更改的；(8)儿童天真烂漫，活泼可爱，工作时
很静很忙，游戏时很起劲很高兴；(9)师生共同生活，教学相长；(10)学校是社会
的中心，师生集中力量，改造环境，服务社会。
2．在布置自然角时，教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿
园环境创设原则中的()。
A．目标导向原则
B．发展适宜性原则
C．幼儿参与原则
D．经济性原则
正确答案：C
解析：教师在布置自然角时，让幼儿讨论决定该饲养何种动物，遵循了幼儿
园环境创设原则中的幼儿参与原则。
3．“教育过程就好比在儿童与社会建设的人才之间架起一座座桥梁，教师要
引导孩子自己走过桥，首先把孩子放在一个主动的位置，始终关注着孩子的脚步，
有时在前引，有时在旁扶，有时在后促，让孩子一步一个脚印的走过桥。”这段
话中，幼儿教师主要承担的角色是()。
A．儿童生活的主导者
B．儿童活动的指挥者
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
C．儿童学习的支持者
D．儿童与外界沟通的中介者
正确答案：C
解析：幼儿教师主要是对幼儿进行启蒙教育，帮助他们获得有益的学习经验，
促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递
者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。题干中所说的内容体现了
幼儿教师是儿童学习的支持者。
4．以下对托幼园所卫生保健工作的意义论述错误的一项是()
A．健康的身体是人的素质结构的要素，是婴幼儿身心和谐发展的基础
B．婴幼儿正处在生长发育时期，各器官已经发育完善
C．卫生保健工作是促进婴幼儿身心和谐发育的保证
D．卫生部妇幼卫生司制定了《三岁前教养大纲》、《城市托儿所工作条例》、
《托儿所幼儿园卫生保健制度》等，对托幼机构开展早期教育及卫生保健工作提
出了具体要求
正确答案：B
解析：卫生保健工作是托幼园所中一项十分重要的工作，是实现托幼园所教
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