学科知识的系统整理;Agenda;01.分类和整理物理知识;;按层次分类的物理知识;物理知识图谱;02.了解教学大纲和要求;;;;03.知识与教学实践结合;案例和实例;教学实践中的物理知识;实践案例分析;04.使用整理的物理知识;;物理教师互相交流经验,促进教育发展。;按主题分类;05.利用教学资源和工具;推荐教学资源;;;Thankyou
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