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2025年《外科护理学》教案36泌尿系统损伤病人的护理 .pdfVIP

2025年《外科护理学》教案36泌尿系统损伤病人的护理 .pdf

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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

第三十六、三十七章教学整体安排

授课时间第七周课时安排3

授课题目(教学章、节或主题):

第三十六章泌尿系统损伤病人的护理

第一节肾损伤

第二节膀胱损伤

第三节尿道损伤

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):

(一)掌握肾损伤、膀胱损伤、尿道损伤临床表现及急诊处理原则。

(二)掌握肾损伤、膀胱损伤、尿道损伤的护理方法。

(三)熟悉肾损伤、膀胱损伤及前、后尿道损伤的诊断及鉴别诊断。

(四)了解泌尿系各部位损伤的发病及相关的病理解剖知识。

教学内容(包括基本内容、重点、难点):

一、主要内容

(一)肾损伤。

(二)输尿管损伤。

(三)膀胱损伤。

(四)尿道损伤。

二、学习重点和难点

(一)重点:肾损伤、尿道损伤的致伤机制、典型临床表现和治疗原则。

(二)难点:尿道损伤的致伤机制、病理变化和临床表现。

讨论、思考、作业:

如何鉴别是否存在膀胱损伤?

参考资料(含参考书、文献等):

1.吴孟超,吴在德.黄家驷外科学.第7版.北京:人民卫生出版社,2008.

2.吴在德,吴肇汉.外科学.第7版.北京:人民卫生出版社,2008.

3.曹伟新,李乐之.外科护理学.第4版.北京:人民卫生出版社,2006.

教学过程设计:复习10分钟,授新课115分钟,安排讨论分钟,布置作业10分钟

授课类型:理论课讨论课实验课练习课其他

教学方式:讲授讨论指导其他

教学资源:多媒体模型实物挂图音像其他

填写说明:1.每项页面大小可自行添减;

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一

1

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

备课笔记

第三十六章泌尿系统损伤病人的护理

泌尿系统包括上尿路及下尿路。上尿路包括肾及输尿管,下尿路包括膀胱及尿道。

泌尿系统损伤以男性尿道损伤最多见。泌尿系统损伤的主要病理表现为出血及尿外渗。

第一节肾损伤

肾损伤(injuryofkidney)常合并有胸腹多脏器的复合伤。

【病因和分类】

1.开放性损伤因弹片

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