网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

《管理学基础与应用》课件项目六 领导职能.pptx

《管理学基础与应用》课件项目六 领导职能.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共132页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

任务一领导一.领导概述二.领导权力的来源三、领导风格

让别人记住你!请你用最多一分钟的时间模仿你最喜欢/崇敬的领导者,要让其他同学猜的出。

Shareyourstory

讲述你的故事讲述你在过去的学习或工作中最自豪的一件事情。

什么是领导?

5

什么是领导6

课堂游戏现在有一项重要的工作要做,A相信B肯定会去做。C本可以去做,但实际上D去做。B对此很不高兴,因为这是A的工作。A认为C都可以去做。但是,D意识到A都不会去做。结果是当D去做C都本可以做的事时,A开始责怪B。请找出A、B、C、D这四种人:每个人、没有人、某个人、任何人

A-“每个人”B-某个人C-任何人D-没有人

游戏心得:每个人都可以去做的事情,恰恰因为是每个人都可以做到,所以就造成了没有人去做,因为每个人都认为别人会去做,结果是没有人去做。这是对大众普遍心理状态经典的描述,怎样摆脱这个心理怪圈,只有某个人去做这每个人都可以做到却又不去做的事情,才可以打破不良的循环。这某个人,就是天生的领导者。在工作当中,很多优秀人才的脱颖而出,并不一定是因为做了别人无法做到的事情,而是做了每个人都可以做到却又不一定做的事情。

一、领导概述领导的含义——领导活动是领导者运用权力或权威对组织成员进行引导或施加影响,使组织成员自觉地与领导者一起去实现组织目标的过程。领导活动的目的在于使个体和群体能够自觉自愿并充满信心地为实现组织的目标而努力。作为一项管理职能的领导是一个动词,对应着英文的“leading”这个词,特指管理者所开展的旨在对人们施加影响的活动。

一、领导概述谁是领导者(leader)?领导是每一个担任管理职位的人都要做的事情。每一个管理者都要进行计划、组织、领导和控制。每一个管理者都应当是一个领导者。近年来,领导者这一概念有了进一步的扩展。在推行参与管理、团队管理和民主管理的机构中,甚至每个普通成员都可以是一个领导者。

一、领导概述领导的实质对人们施加影响是领导活动的实质之所在。行为科学对于管理的贡献主要体现在这一职能中。

施加影响的策略晓之以理施之以惠讨人之好合纵连横开门见山善假虎威

一、领导概述领导对于一个组织的作用?

一、领导概述

一个组织就好比一块电磁铁

一、领导概述

处在电场之外的电磁铁:没有磁性

一、领导概述当处于电场之中时:强大的磁力!NS

一、领导概述 领导就是要营造这样一种 “场”

一、领导概述领导者与管理者的区别领导是管理的一个职能,组织中的领导行为仍属于管理活动的范畴。就管理学的术语而言,领导的范围相对小些,主要是指对人们施加影响的过程。管理的范围则较大,除了对人们施加影响之外,还包括计划、组织和控制。因此,从管理就是计划、组织、领导和控制这一角度而言,一位优秀的管理者当然也应当是一个优秀的领导者。

一、领导概述有不少实践者和学者倾向于强调和突出领导和管理的不同领导较多地倾向于指为组织的活动指出方向、创造态势、开拓局面的行为;管理则侧重于指为组织的活动选择方法、建立秩序、维持运动的行为。

一、领导概述领导者特征管理者特征个人的影响力(personalinfluence)灵魂(soul)远见的(Visionary)积极的(Passionate)创造性的(Creative)灵活性(Flexible)鼓舞的(Inspiring)创新的(Innovative)大胆的(Courageous)富有想象的(Imaginative)实验的(Experimental)推动变革(Initiateschange)职位的影响力(positioninfluence)想法(Mind)理性的(Rational)折中的(Consulting)固执的(Persistent)问题解决型(Problemsolving)现实的(Tough-minded)分析式的(Analytical)条框的(Structured)深思熟虑的(Deliberate)权威的(Authoritative)稳定的(Stabilizing)领导者和管理者的特征区别

管理和领导的不同领导者管理者1群体——追随者组织——下属2自发形成依法命令3威信——个人素质职权——职位4方法——协调、指挥、激励方法——计划、组织、控制5带领——在群体之前鞭策——在群体之后6询问“做什么”“为什么做”询问“怎么做”和“何时做”7做正确的事正确地做事8挑战现状接受现状

领导具有三大职能组织职能:领导者为实现组织目标,合理地配置组织中的人、财、物,把组织的三要素构成一个有机整体的功能。组织功能是领导的首

文档评论(0)

kd8w + 关注
实名认证
内容提供者

kd8w

1亿VIP精品文档

相关文档