人力资源研究方法课件.pptVIP

*****************课程介绍课程目标系统掌握人力资源研究的基本方法和技巧,提高学生的研究能力和专业水平。课程内容包括问卷调查法、面谈调查法、案例分析法、焦点小组讨论法等常用的人力资源研究方法。教学模式理论课与实践课相结合,采用案例分析、小组讨论等互动式教学方式。学习要求积极参与课堂讨论,完成课程作业,并完成期末研究报告。研究方法概述量化研究方法通过收集和分析数据来验证假设的研究方法,如问卷调查、案例研究等。这些方法能够提供客观、可量化的结果。质性研究方法通过深入探索和理解现象本质的研究方法,如焦点小组讨论、行动研究等。这些方法能够挖掘问题的深层次原因。混合研究方法结合量化和质性研究方法的混合研究方法,能够更全面地分析和解决问题。这种方法常用于复杂的人力资源研究中。研究方法选择根据研究目标、研究问题和研究条件,选择合适的研究方法非常重要。不同方法有各自的优缺点。问卷调查法广泛应用问卷调查是人力资源研究中最常用的方法之一，可广泛应用于员工满意度、组织绩效等各类课题。问卷设计问卷设计是关键,需要注重问题设计、逻辑性、可读性等,确保问卷内容有效、完整。数据分析问卷调查收集的数据需要进行统计分析,以挖掘有价值的洞见和结论。问卷设计要点明确研究目标设计问卷前应充分了解研究目的,确定收集数据的关键要素,使问卷内容与研究目标紧密相关。科学的结构设计合理安排问题顺序,将相关问题成组,循序渐进地引导被调查者,提高回答的连贯性。用词准确简明提出问题时使用简单、通俗易懂的语言,避免歧义和难懂的术语,确保被调查者能准确理解。问卷编制注意事项清晰易懂的表述问卷题目和选项应当使用简洁明了的语言，避免歧义和复杂表述。逻辑性和连贯性问卷内容应当主题明确、层次清晰、逻辑合理，各部分之间有机衔接。针对性和相关性问卷内容应当围绕研究目标设计,切合受访者的实际情况和需求。合理的选项设置选项设置应当齐全、互斥且覆盖所有可能的答案。问卷发放与回收1确定发放渠道可通过线上线下多种形式发放问卷,如线上问卷平台、电子邮件、实地发放等。选择合适的渠道可提高回收率。2明确回收时间根据问卷内容和调研目标,合理确定问卷回收期限。适当延长回收时间可增加有效问卷数。3跟踪回收进度定期检查问卷回收情况,及时了解回收问卷数量。根据进度适当调整策略,确保顺利完成问卷回收。问卷数据分析人数占比通过对问卷调查数据进行分析,可以清晰了解员工对公司的整体满意度情况。高度满意和基本满意的员工占到90%,说明公司整体表现较好。但对于10%的不满意员工,公司需要进一步了解原因并采取针对性措施。面谈调查法深度访谈通过一对一的深度访谈,可以全面地了解被调查对象的想法、感受和经历。这种方式可以获得更丰富、更具个人特点的信息。互动交流面谈过程中的互动交流有助于建立信任,并及时了解和澄清问题。调研人员可以根据回答提出后续问题,从而深挖关键信息。灵活性强相比问卷调查,面谈调查更加灵活,可以根据实际情况调整问题,并及时做出反馈和调整。面谈调查流程1确定目标明确面谈的目的和预期目标。2选择受访者根据研究需要挑选合适的受访对象。3设计问题细致准备对话提纲,引导受访者深入交流。4实施面谈以开放、友善的态度与受访者沟通。5记录整理全程记录对话内容,对数据进行分类分析。面谈调查是人力资源研究中常用的方法。从确定目标到整理记录,需要仔细设计全流程,确保数据质量和研究效果。案例分析法1选择合适案例选择代表性强、可获取信息充分的案例,能够涵盖研究主题的典型情况。2深入收集信息通过文献资料、实地调研、访谈等方式全面收集案例的背景、发展历程、关键事件等信息。3分析案例特征识别案例中的关键因素、影响机制和发展趋势,挖掘案例背后的深层次原因。4总结研究结论基于案例分析,提出理论洞见、实践建议,为解决实际问题提供参考。案例选择要点代表性强选择反映问题或现象的典型案例，具有广泛适用性。信息充足充分获取案例相关的背景信息和具体数据。差异性明显选择具有不同特点的案例,以丰富研究的视角。案例分析步骤选择案例根据研究目的和问题,选择具有代表性和典型性的案例。收集资料通过访谈、文献搜索等方式,全面收集案例相关的背景信息和关键事实。分析案例运用理论知识对案例进行深入分析,找出问题症结和关键因素。提出建议基于分析结果,提出针对性的解决方案和改进措施。撰写报告按照报告撰写要求,描述案例分析过程和结果,形成完整的案例分析报告。焦点小组讨论法小组讨论邀请相关人员组成小组进行深入讨论,通过交流分享知识和见