2025年有关幼儿园春天的教案12篇.pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

有关幼儿园春天的教案12篇

有关幼儿园春天的教案1

设计意图：

生活中各种各样的声音无处不在，有鸟叫声，雷鸣声，树叶的沙沙声，琴

儿的叮咚声……这些都有会引起孩子们的好奇和探索，为满足幼儿的探索欲

望，教师采用六个一交互使的办法，充分调动幼儿的积极性。活动生成：激

发幼儿进一步寻找、发现更多生活中各种各样声音。

活动目标：

1、使幼儿乐于倾听各种悦耳的声音，培养幼儿的倾听能力。

2、通过探索，操作活动来激发幼儿对各种声音的兴趣。

活动准备：

1、人手一件能发出声音的玩具。

2、电脑、投影仪、投影屏、激光笔《这是谁的声音》的光盘3、录音机，

有牛、羊、下雨、洗衣机、小蜜蜂、公鸡的图片

活动过程：

3、听一听：老师启动会发声音的玩具狗

2、玩一玩：请幼儿自选玩具3、说一说：玩具发出的声音。

4、看一看：根据图片模仿各种声音。

5、唱一唱：《模仿声音》的歌表演

6、猜一猜：电脑娃娃中的《这是谁的`声音》播放课件小孩笑声、马叫、

掌声、枪声、汽车跑的声音

小结：今天我们玩得真开心，听到了这么多好听的声音，请小朋友每人拿

一件玩具，我们继续去寻找更多的声音吧！活动延伸：请小朋友们和老师继续

寻找更多的声音。

有关幼儿园春天的教案2

目标：

1.了解春天花匠在做什么，知道春天是种植的季节。

2.引发对栽种植物的兴趣。

第1页共19页

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

准备：

和花匠联系访问事宜

过程：

1以谈话引起幼儿访问的兴趣：

人们都说春天是个美丽的季节，我们的幼儿园美丽吗？是谁把幼儿园装扮

得这样美丽？春天里花匠叔叔在做些什么？

2．幼儿结伴在操场上观察春色，感受春天的气息。

3．幼儿分组观察花匠叔叔的劳动并访问。

（1）观察花匠叔叔移栽花木、锄草、修剪枝条。

（2）引导幼儿提出问题进行访问，如：

春天来了，您在忙些什么？

为什么春天可以种植许多植物？

有关幼儿园春天的教案3

活动目标：

1、理解故事内容，初步感知春天的基本特征。

2、通过活动，提高幼儿的阅读的兴趣和能力。

活动准备：

故事PPT；春娃娃的信封一个；《春天的故事》的图书人手一本。

活动流程：

一、出示春娃娃的信，引起兴趣，师：小朋友们，春天到了，春娃娃给我

们送来了一个礼物，看看她为我们准备了什么礼物？

师：（拿出一本图书）哦，原来春娃娃为我们送来了图书，看看里面还有

一个好听的故事，你们想听吗？

二、欣赏故事

1、听故事，看PPT，初步了解故事内容：

2、再次听录音，让幼儿带着问题有目的地听故事：

三、阅读活动：发给幼儿人手一本图书，幼儿边按页数有序地翻看图书边

听录音故事学讲，进一步加深对故事的理解。