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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

文言文断句八种方法

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文言文断句八种方法

在近几年的高考语文试卷中，文言文断句的分值稳中有升。

在复中，我们要充分重视这种题型。

【要点提示】

（一）文言断句的基本概念。

文言文断句，传统上称之为“句读”。明辨句读，是阅读古

文最基本的能力。

例：XXX也

（二）文言断句的基本原则：

1.要通读全文，仔细体会词、短语以及句子之间的联系。

2.要先易后难，把会断的句子先断开，逐步缩小范围，直

到把所有的句子都断开。

3.要重视内容，断完后根据句子的含义、文章的内容再核

对一遍。

例：下视其辙登轼而望之

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【试一试】

（1）无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；青菜一碟，足矣。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣。

（2）“下雨天留客天留人不留”

“下雨天，留客天。留人不?留。”

（3）七十老翁产一子，人曰非是也。家业尽赋予女婿，

外人不得干涉。

七十老翁产一子，人曰“非”，是也。家业尽付与，女婿外

人，不得干预。

【断句具体方法】

1、名词断句法。

通读全文，找出人名、地名、事物名、朝代名、国度名、

官职名等。这些名词常在句中作主语或宾语。然后斟酌：什么

人，办什么工作，采用什么方式，获得什么结果等。

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（找动词）文言句式中，主谓布局居多，但主语常省略。

借助句子成分，枢纽是抓住动词，以动词为中央，找前后布局

关系，肯定主干，从而断开句子。

⑴人称代词

吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾等词，代说

话或写文章的人，即今之所谓第一人称代词。其中“我”字，不

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

仅各时代的文言皆用，而且一直用到现在。其余的在现代汉语

中都不用了。

尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁下、陛下、足

下等，代受话人，是第二人称代词，相当于现代汉语的

“你”“您”。其中“阁下”“陛下”有外交用语中还用。

之、其、彼，代谈话或为文所及的第三者，是第三人称代

词，今作“他”或“它”，不仅代人，还可以代事代物。

“或”相当于现代汉语“有的人”，“有时”；

“莫”，相当于“没有谁”，是无定指的代词；

“相”作互指代词，相当于“相互”“彼此”，也可以偏指，代

“你”“我”“他”。与“相”的偏指现象极相似的还有“见”字，多代

“我”，即《辞源》所谓“表示他人行为及于己”。

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⑵疑问代词——文言的疑问代词，问人的有“谁”“孰”“何”；

“何”也问事。问事的还有“奚”“胡“曷”“恶”“安”“焉”等。

⑶指示代词——文言常见的指示代词有

“此”“是”“斯”“兹”“夫”等，另“之”“其”“彼”除作人称代词外，

还常作指示代词。

我们把