福建省漳州市平和县第五中学2021年高一数学文模拟试题含解析.docxVIP

福建省漳州市平和县第五中学2021年高一数学文模拟试题含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.一种专门侵占内存的计算机病毒，开机时占据内存2KB，然后每3分钟自身复制一次，复制后所占内存是原来的2倍，若该病毒占据64MB内存（1MB=210KB），则开机后经过（）分钟．

A．45 B．44 C．46 D．47

参考答案：

A

【考点】等比数列的通项公式．

【分析】n个3分钟后，所占内存是原来的2n+1倍，从而应有2n+1=64×210=216，由此能求出结果．

【解答】解：因为开机时占据内存2KB，然后每3分钟自身复制一次，复制后所占内存是原来的2倍，

所以3分钟后占据内存22KB，两个3分钟后占据内存23KB，三个3分钟后占据内存24KB，

故n个3分钟后，所占内存是原来的2n+1倍，

则应有2n+1=64×210=216，∴n=15，15×3=45，

故选：A．

2.在(0,2π)内，使sinx＜cosx成立的x取值范围是（??）

参考答案：

D

略

3.一个蜂巢里有一只蜜蜂，第一天，它飞出去找回了个同伴；第二天，只蜜蜂飞出去，各自找回了个同伴······。如果这个找伙伴的过程继续下去，第六天所有的蜜蜂都归巢后，蜂巢中一共有（）只蜜蜂。

A．??????B．????????C．????????D．?

?

参考答案：

B

略

4.已知函数f（x）=，g（x）=lnx，则函数y=f（x）﹣g（x）的零点个数为（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

参考答案：

C

【考点】函数零点的判定定理．

【专题】计算题；数形结合；综合法；函数的性质及应用．

【分析】在同一坐标系中画出函数函数f（x）与函数y=lnx的图象，两函数图象交点的个数即为函数y=f（x）﹣g（x）的零点的个数．

【解答】解：令g（x）=f（x）﹣lnx=0得f（x）=lnx

∴函数g（x）=f（x）﹣lnx的零点个数即为函数f（x）与函数y=lnx的图象的交点个数，

在同一坐标系中画出函数f（x）与函数y=lnx的图象，如图所示，

由图象知函数y=f（x）﹣lnx上有3个零点．

故选：C．

【点评】此题是中档题．考查函数零点与函数图象交点之间的关系，体现了转化的思想和数形结合的思想，体现学生灵活应用图象解决问题的能力．

5.下列函数中，图象过定点的是（）

??A．?????B．???C．????????D．

参考答案：

B

6.从甲乙两个城市分别随机抽取16台自动售货机，对其销售额进行统计，统计数据用茎叶图表示（如图所示），设甲乙两组数据的平均数分别为，，中位数分别为m甲，m乙，则（）

A．＜，m甲＞m乙 B．＜，m甲＜m乙

C．＞，m甲＞m乙 D．＞，m甲＜m乙

参考答案：

B

【考点】茎叶图；BB：众数、中位数、平均数．

【分析】直接求出甲与乙的平均数，以及甲与乙的中位数，即可得到选项．

【解答】解：甲的平均数甲==，

乙的平均数乙==，

所以甲＜乙．

甲的中位数为20，乙的中位数为29，所以m甲＜m乙

故选：B．

7.若数列满足且，则????????．

参考答案：

略

8.已知函数y=log2（ax﹣1）在（﹣2，﹣1）上单调递减，则实数a的取值范围是（）

A．（﹣1，0] B．[﹣2，﹣1] C．（﹣∞，﹣1] D．（﹣∞，﹣1）

参考答案：

C

【考点】对数函数的图象与性质．

【分析】根据对数函数的性质以及一次函数的性质，分离参数a，求出a的范围即可．

【解答】解：若函数y=log2（ax﹣1）在（﹣2，﹣1）上单调递减，

则a＜0且ax﹣1≥0在（﹣2，﹣1）恒成立，

即a≤在（﹣2，﹣1）恒成立，

故a≤﹣1，

故选：C．

【点评】本题考查了对数函数的性质，考查函数的单调性问题，是一道基础题．

9.下列函数中，在(－∞，0)内是减函数的是()

C．? D．

参考答案：

D

10.定义域为的偶函数满足对任意，有，且当时，

，若函数在上至少有三个零点，则实数的取值

范围是（??）

（A）????????（B）?????????（C）????????（D）

参考答案：

B

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.已知点（0，2）关于直线l的对称点为（4，0），点（6，3）关于直线l的对称点为（m，n），则m+n=．

参考答案：

【考点】与直线关于点、直线对称的直线方程．

【分析】根据题意，得到折痕为A，B的对称轴；也是C，D的对称轴，求出A，B的斜率及中点，求出对称轴方程，然后求出C，D的斜率令其等于对称轴斜率的负倒数，求出C，D的中点，将其