3.3+中心对称++课件+2025年北师大版数学八年级数学下册.pptx

3.3中心对称第三章图形的平移与旋转

1.通过观察实例、猜想、动画验证、尝试归纳等活动，知道两个图形成中心对称的概念.2.通过感知、举例、说理等活动，能总结出成中心对称的性质及性质的简单应用.3.通过观察、思考、动手操作、尝试归纳等活动，知道中心对称图形的概念，并能通过对线段等实例的分析总结出线段、正多边形的中心对称性质.4.通过对太极图等生活实例的观察，认识并欣赏自然界和现实生活中的中心对称图形.学习目标

温故知新什么样的图形运动称为旋转呢?在平面内，将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转，这个定点称为旋转中心，转动的角称为旋转角.旋转不改变图形的形状和大小.

旋转的基本性质2.A0=，BO=,CO=,依据是：3.∠AOD===40°,依据是：1.△ABC≌.依据是：△DEF旋转不改变图形的形状和大小.对应点到旋转中心的距离相等.D0EOFO∠BOE∠COF任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角.

新课学习如图，画出△ABC绕着O点按顺时针方向旋转180°后的图像△。解：如图所示∴此图形为所求做ABC0

如果把一个图形绕着某一点旋转180°,它能够和另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称，这个点就叫做它们的对称中心.“两个图形关于一个点对称”可以简称为“两个图形成中心对称”两个图形成中心对称的定义对称中心

如图,△ABC与△ABC关于点O成中心对称,则:(1)AO＝,BO＝,CO＝;(2)点A,O与三点在同一直线上;(3)线段AA,BB,CC的中点都是点;(4)AB∥,BC∥,AC∥.AOBOC＇OAOABBCAC

两个图形成中心对称的性质（1）关于中心对称的两个图形是全等图形；（2）成中心对称的两个图形中，对应点所连线段经过对称中心，且被对称中心平分.

如图，点O是线段AE的中点，以点O为对称中心，画出与五边形成中心对称的图形.（对称中心在图像上）例题讲解

如图，点O是线段AE的中点，以点O为对称中心，画出与五边形成中心对称的图形.（对称中心在图像上）解：如图所示，连接BO并延长至点B′，使得OB′=OB.连接CO并延长至点C′，使得OC′=OC.连接DO并延长至点D′，使得OD′=OD.顺次连接点E，B′，C′，D′，A.图形EB′C′D′A就是以点O为对称中心，与五边形ABCDE成中心对称的图形.例题讲解

如下图中的图形旋转多少度与自身重合？ABO新课学习

中心对称图形的定义把一个图形绕某个点旋转180°，如果旋转后的图形能与原来的图形重合，那么这个图形叫做中心对称图形，这个点叫做它的对称中心.

注意：平行四边形不是轴对称图形，是中心对称图形

中心对称与中心对称图形的联系与区别区别：中心对称指两个全等图形的相互位置关系，中心对称图形指一个图形本身成中心对称.联系：如果将成中心对称的两个图形看成一个整体，则它们是中心对称图形.如果将中心对称图形对称的部分看成两个图形，则它们成中心对称.

在上面的例题中，图形ABCDEB′C′D′是中心对称图形吗？议一议

边数为偶数的正多边形都是中心对称图形.正三角形正四边形正六边形正五边形线段等腰梯形是火眼金睛：判断下列图形是否是中心对称图形，如果是，请指出其对称中心.正七边形正八边形不是不是是不是是不是是

课堂练习1.下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是()D2.如图是一个以点0为对称中心的中心对称图形,若∠A=30°,∠C=90°,OC=1,则AB的长为（）BA.2B.4C.D.

3.下列哪些扑克牌中，哪些牌的牌面是中心对称图形？√√4.在艺术字中，有些汉字或字母是中心对称图形．下面的汉字或字母，是中心对称图形吗？如果是,请标出它们的对称中心。

5.如图,直线l与直线m交于点P,作出△ABC关于点P成中心对称的图形。解:如图所示∴△A1B1C1为所求作.6.如图△ABO与△CDO关于点0成中心对称，点E，F在线段AC上，且AF=CE.求证:FD=BE。

7.如图,D是△ABC边BC的中点,连接AD并延长到点E,使DE=AD,连接BE。（1）图中哪两个图形成中心对称?（2）若△ADC的面积为4,求△ABE的面积。（3）若AB=5.AC=3,求线段AD的取值范围。拓展练习解：(1)△ADC和△EDB成中心对称.(2)∵由（1）知△ADC和△EDB成中心对称∴S△EDB=S△ADC=4