4.2.2 消化和吸收课件(共34张PPT)2025年级人教版七年级生物下册.pptxVIP

人教版七年级生物下册课件;第四单元生物圈中的人;自主学习;1.描述人体消化系统的组成。

2.概述食物的消化和营养物质的吸收过程。

3.尝试探究馒头在口腔中的变化。

4.分析小肠的结构与功能的关系，说出小肠的结构与吸收功能相适

应的特点。;1.消化系统的结构和功能。;消化系统各器官的结构特点和功能如下：;（3）胃。

结构特点：①消化道最膨大的部分，呈囊状；②胃壁有胃腺。

功能：①主要功能是暂时贮存食物，使食物和胃液充分混合；②初

步消化蛋白质。;（5）大肠。

结构特点：①大肠内表面也有环形皱襞，但是没有绒毛状突起；②

大肠长约1.5米，它的起始部分叫作盲肠，在腹腔的右下部；③盲肠上

连着一条细小的盲管，叫作阑尾。

功能：通过蠕动将食物残渣推向肛门。;（7）唾液腺。

结构特点：三对大的唾液腺，导管开口在口腔。

功能：分泌唾液，唾液中含____________。;（9）肝脏。

结构特点：人体内最大的腺体，它大部分位于腹腔的右上部。

功能：肝脏能够分泌______，在胆囊内贮存，能促进脂肪的消化。

胆汁内没有消化酶。;（11）肠腺。

结构特点：由小肠内表面黏膜上皮凹陷而形成。

功能：分泌肠液，肠液中含有与消化有关的酶。;?;?;3