一年级儿童故事(集锦).pptxVIP

一年级儿童故事(集锦)

CATALOGUE目录故事背景与角色介绍经典童话故事寓言故事成语故事神话故事互动环节：让孩子们讲故事

01故事背景与角色介绍

一个位于美丽森林中的小学，周围环境幽美，动植物种类繁多，为故事中的角色提供了丰富的生活和学习环境。森林小学一个充满魔法和奇幻元素的王国，有各种奇特的生物和神秘的传说，为故事增添了神秘和趣味性。奇幻王国故事发生背景

一个勇敢、善良、热爱冒险的男孩，总是充满好奇心，喜欢探索未知的世界。小明小红魔法老师一个聪明、细心、善于观察的女孩，热爱大自然，对动植物有深厚的了解。一位神秘而知识渊博的老师，掌握着各种魔法技能，引导学生们探索奇幻王国的秘密。030201主要角色特点

小明和小红是好朋友，他们一起在森林小学学习，共同经历了许多冒险和挑战。魔法老师是森林小学的导师，他不仅教授学生们知识，还引导他们勇敢面对困难和挑战。小明、小红和魔法老师之间建立了深厚的师生情谊，他们相互信任、支持和鼓励，共同度过了许多难忘的时光。角色关系梳理

02经典童话故事

故事背景遇险经过救援过程教育意义《小红帽绍小红帽生活在一个宁静的村庄，以及她和奶奶之间的深厚感情。描述小红帽在去奶奶家的路上遇到大灰狼，被骗走奶奶家的地址。讲述猎人如何得知小红帽和奶奶的遭遇，及时赶到奶奶家救出她们。强调不要轻信陌生人，要时刻保持警惕。

《灰姑娘》介绍灰姑娘从小失去母亲，受到继母和姐姐们的虐待。描述灰姑娘在森林中遇到仙女，获得了参加舞会的机会。讲述灰姑娘在舞会上与王子的美妙相遇和共舞经历。叙述王子找到灰姑娘并娶她为妻，从此过上幸福生活。悲惨身世神奇相遇舞会邂逅幸福结局

贫困生活梦幻世界悲惨结局社会寓意《卖火柴的小女孩》介绍小女孩家境贫寒，被迫在寒冷的冬夜卖火柴。讲述小女孩在幻象中冻死街头的悲惨命运。描述小女孩点燃火柴后看到的温暖和美好的幻象。反映当时社会的冷漠和不公，呼吁人们关注弱势群体的命运。

03寓言故事

《狼和小羊》故事梗概讲述了一只狼和一只小羊在河边相遇，狼想吃掉小羊，但小羊通过机智和勇气成功逃脱的故事。寓意告诉孩子们在面对危险时，要保持冷静和勇敢，运用智慧来解决问题。故事情节狼和小羊在河边相遇，狼想吃掉小羊，但小羊通过和狼对话、指出狼的错误等方式，成功让狼感到羞愧并离开了。

乌龟和兔子进行了一场比赛，兔子自恃速度快而轻视乌龟，最终却输给了乌龟。故事梗概教育孩子们不要轻视他人，要珍惜自己的优势并努力发挥，同时也要学会尊重他人。寓意乌龟和兔子约定比赛跑步，兔子自信满满地开始奔跑，但很快便停下来休息。而乌龟则缓慢但坚定地前进，最终赢得了比赛。故事情节《乌龟与兔子赛跑》

寓意告诉孩子们要警惕恶人的本性，即使他们表现出可怜或无害的样子，也不要轻易相信他们。故事梗概一个农夫在冬天救了一条冻僵的蛇，但蛇苏醒后却咬了农夫一口。故事情节农夫在冬天看到一条冻僵的蛇，心生怜悯便把它放在怀里。然而，当蛇苏醒过来后，却咬了农夫一口。农夫因此受到了伤害并明白了一个道理。《农夫与蛇》

04成语故事

讲述了一个人在船上不小心将剑落入水中，他在船上刻下记号，希望以后能找回剑的故事。故事内容比喻方法不对，无法达到目的。寓意做事情要讲究方法，不能一成不变，要随着情况的变化而变化。启示刻舟求剑

123一个农夫在耕田时，偶然得到一只撞死在树桩上的兔子，从此他放下锄头，每天守在树桩旁边，希望能再得到兔子。故事内容比喻墨守成规，不知变通或妄想不劳而获，坐享其成。寓意要获得成功，不能靠等待和运气，需要付出努力和智慧。启示守株待兔

03启示真正的爱好不仅仅是表面的喜欢和追求，更需要深入了解和付出实际行动。01故事内容叶公非常喜欢龙，他的家里到处都是龙的图案和装饰。但当真正的龙来到他家时，他却吓得逃跑了。02寓意比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。叶公好龙

05神话故事

讲述盘古在混沌中苏醒，用斧头开天辟地的故事。混沌初开描述盘古身体各部分化为山川草木、日月星辰的情景。创造万物强调盘古为创造世界而牺牲自我的伟大精神。奉献精神盘古开天地

天塌地陷讲述女娲熔炼五彩石补天，断鳌足以立四极的过程。女娲救世创造人类介绍女娲用泥土造人，赋予人类生命的故事。描绘天突然塌下，地裂开，洪水猛兽肆虐的灾难场景。女娲补天

十日并出描述十个太阳同时升起，炙烤大地的酷热景象。后羿请缨讲述后羿为拯救苍生，自愿射下多余太阳的事迹。箭无虚发描绘后羿箭术高超，九箭连发，九日应声而落的情景。后羿射日

06互动环节：让孩子们讲故事

将孩子们分成几个小组，每个小组4-5人，让他们一起讨论并选择一个喜欢的故事主题。给每个小组提供纸笔或其他记录工具，让他们在讨论过程中记录故事构思、角色分配和情节设计。鼓励孩子们充分发挥想象力，创造出有趣、富有教育意义的故事情节。分组讨论和准备