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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列选项中体现班委正确看待和履行其职责的是(??)。
A.只对选举自己的同学好???
B.不辜负同学们的期望,为班级服务
C.教训与自己作对的同学???
D.看心情,心情好时什么都好说
2.下列哪一项不属于竞选班长需要具备的条件?(??)
A.学习成绩好
B.办事讲原则
C.游戏打得好
D.责任心强
3.小东和小南为一件事发生争吵,小东说:“我再也不理你了!”下面小南的做法正确的是(??)。
A.也不理小东
B.与其他同学一起说小东的坏话
C.等小东心情好点再跟小东解释
D.把小东的书包藏起来,故意气他
4.小学生在(??)选举中有选举权和被选举权。
A.村委会
B.人代会
C.班委会
5.在商讨事情的时候,如果有谁不听我的意见,我会(??)。
A.生气???
B.耐心讲解???
C.骂人
6.下列说法正确的是(??)。
A.有的同学不应该有发表意见的权利
B.只有班长才有投票表决权
C.决定班级事务时,每个班级成员都可以成为提案人
二.填空题(共6题,共24分)
1.民主讨论能为班级创设(?????)、(?????)的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。
2.讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正。班级要给每个同学充分表达意见的机会,每个同学要认真倾听并尊重他人的(???)。
3.吸毒会摧毁一个人的(???)和(???),破坏家庭的(???),危害他人的人身和(???),败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。
4.真诚的交流需要尊重他人表达(???)的权利。
5.吸烟与饮酒会危害我们的(???),只有认清危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康的成长。
6.(???)在班级日常事务管理中发挥着重要作用,对班级重大事务的决策,要采用(???)的方式。这种方式可以集中各方意见,达成共识,形成班级的(???)方案。
三.判断题(共6题,共12分)
1.参加班级“社区助读小组”活动,培养了我们服务他人、服务社会的意识和能力。(??)
2.当班干部可以管同学,真神气。(??)
3.当班级共同决定出现问题需要适当调整时,应该坚持老师的建议。(??)
4.向班会提交议题和方案的人称为提案人。(??)
5.吸烟喝酒能提神。??(??)
6.对于班级事务,我们每个人只需要投票表决就好,所以不用太过在意。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
2.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共27分)
1.班委会竞选流程有哪几步?
2.回顾班级事务的决定过程,想想我们可以通过哪些途径做到班级事务决定前、决定中、决定后的公开透明?
3.选举班委有哪些标准?
4.怎样抵制不良诱惑对我们的侵害?
5.班委竞选活动的步骤是什么?
七.辨析题(共2题,共16分)
1.教室的垃圾桶已经堆满了。张小美看见了,心想:倒垃圾有专门的值日生负责,不关我的事。(他们的做法或想法对吗?并简要说明理由)
2.“有的活动是某个班委一个人组织的”这个观点你是否同意?说说你的理由。
八.综合题(共2题,共13分)
1.讨论和决定班级事务时要有原则,根据你们班的实际,在正确说法的(??)里画“√”
(??)讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正。
(??)讨论和决定班级事务,应该坚持公开透明。
(??)讨论和决定班级事务,要班主任一个人做决定。
(??)讨论和决定班级事务,应该坚持协商合作。
2.写出你知道的2个班委岗位,并说说这些岗位的具体任务。
①岗位名称(???),具体任务(???)。
②岗位名称(???),具体任务(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.宽松;和谐
2.意见
3.身体;意志;幸福;财产安全
4.自己观点
5.身心健康
6.班委会;民主讨论;共同行动
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.填表题
1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑,适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好,不利于自己才能的施展。
六.简答题
1.(1)第一步发布竞选公告
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