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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
2009年社会工作者考试《初级社会工作实务》真题及答案
一、单选题(列每题的备选项中,只有一个最符合题意。本大题共60小题,每题1
分。)
第1题对于立一等功的烈士、因公牺牲军人、病故军人,其遗属在应当享受的
一次性抚恤金的基础上,增发()。
A.25%
B.30%
C.25%
D.15%
【正确答案】:C
第2题在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()服务的目的在于防止
儿童被虐待、忽视及被剥削.并加强家庭的功能。
A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性
【正确答案】:B保护性服务,是指通过介入外部监督或者强制等方式,防止儿
童被虐待、忽视和剥削。其目的是为了减少侵害发生的可能,或者制止已经发生
的侵害。如少儿失学、家庭暴力、儿童处于危险性环境等。可以通过对责任者
的宜传教育,建议相关机构介入,以至于寻求司法途径等进行介入。其核心焦点
是在确保儿童权益的基础上,尽量保持其生存环境的稳定性。
第3题社会工作者改善救助对象的劳动就业环境属于贫困救助中()层面上
的社会工作。
A.个人适应
B.社会结构调整
C.个人改善
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
D.社会结构规范
【正确答案】:B
第4题社会工作者重点了解救助对象无力、无助、无望的心情,并给予辅导和
增能,使他们能够有信心掌握自己的命运和未来,也能有效阻隔贫穷文化代际相
传,这属于()策略。
A.就业辅导和职业训练中的短期策略
B.就业辅导和职业训练服务的宣传策略
C.就业辅导和职业训练中的长期策略
D.就业辅导和职业训练之前的增能策略
【正确答案】:D社会救助的服务对象大多是社会弱势群体,没有权力,缺少资
源,充满无力感。增能理论有助于社会工作者更有效地实施社会救助。增能理论
认为,每位服务对象都拥有自己的权力,但是可能自身没有意识到,或者没有
行使的机会。社会工作者需要创造机会,提升服务对象的意识,赋予其自我改变
贫困状况的权力。由此可知,D项为正确答案。
第5题在贫困救助中。下列属于社会工作者在个人改善层面上的社会工作的是
()。
A.提高最低工资标准
B.消除劳动力市场的就业歧视,推进救助对象劳动就业保障性政策性的制定和
执行
C.推动服务对象的就业和经济自主,提升救助对象的人力资本
D.倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难
【正确答案】:C
第6题家庭生命周期理论最早由汉森和()提出。
A.米尔斯
B.帕森斯
C.希尔
D.汉密尔顿
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
【正确答案】:C
第7题按照杜瓦尔的家庭
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