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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列说法错误的是(??)。
A.班规可改进
B.不应修订班规中不合理的内容
C.修订班规不需要遵循程序
2.我们的班规(??)订。
A.老师
B.校长
C.我们
3.对待班级间的竞争,下面说法正确的是(??)。
A.同年级班级之间不能有竞争
B.班级之间有竞争是正常的。
C.竞争采用什么方式是不重要的,只要能获胜就行。
4.你想干家务活,可妈妈心疼你不让你干家务活,你应(??)。
A.正好不干,自己去玩
B.耐心说服妈妈,自己也是家庭的小主人,有责任和义务做一些家务劳动;自己已经长大了,也应学着做些力所能及的事情
5.下列说法错误的是(??)。
A.每个班都是不同的
B.班级与班级之间只有竞争
C.我们也应为他班喝彩
6.下列活动项目中不是体现集体合作的是(?)。
A.运动会上4×100米接力赛
B.班级拔河比赛
C.个人体操比赛
D.划龙船竞赛
7.以下各项,是班级优点的有(?)。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“小岗位轮换”制度
③地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助
④大家都不想参加学校组织的活动
A.①②③????B.①②③④????C.①③
8.妈妈头疼病犯了,我(??)。
A.扶着妈妈躺在床上,给她拿些止疼片
B.继续看自己喜欢的动画片
C.等爸爸回家,和爸爸说
9.在做家务的态度上,可取的是(??)。
A.专做大人不让干的家务
B.主动做力所能及的家务
C.做自己愿意做的家务
10.学校里班级之间的关系是(??)。
A.敌对的竞争关系
B.友好的合作关系,不存在竞争
C.既有竞争,又有合作
二.填空题(共10题,共36分)
1.(?????)是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。在家庭生活中,大人也要(?????),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(?????)。
2.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
3.(???)是一个班级的象征,代表了一个班的(???)。
4.我们都爱父母,想为他们(???),但很多事情我们都帮不上忙,所以我们要做到管好自己,少给父母(???)。
5.家是一个(???)的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
6.说到父母的恩情,我就会想到《游子吟》这首诗:慈母手中线,(???)……谁言寸草心,(???)。
7.只要我们愿意(???),乐于学习,一定能成为(???)。
8.随着情况的变化、发展,班规与实际情况会出现不符合的地方,所以班规可(???)。
9.我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些(???)的家务活。
10.家人之间的相互(???),相互(???),相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们都是家庭中的一员,可以用自己的创意和行动为家庭做贡献。(??)
2.没有围墙的学校指的是远程教育。(??)
3.家人之间应相互陪伴、相互关心、相互支持。(??)
4.爸爸妈妈总是说我还是孩子,不让我做家务。??(??)
5.班规既然制定了,就应该严格执行,不能随意更改。(??)
6.班级比赛时要注重胜败的结果。?(??)
7.家务事都是大人的事,等我长大了再做。?(??)
8.班级之间有竞争就不能合作。(??)
9.设计班徽可以和同学分工合作完成。(??)
10.摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛。??(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共27分)
1.找出你们班存在的问题与不足,并针对它们出主意,想办法,写出你的“金点子”吧。
2.班规有哪些作用?
3.做家务时怎样才能让大人打消顾虑?
4.我要用自己的方式赞美我们班。(写几句话或一首小诗赞美一下)
5.为了少给父母添麻烦,举例说明我们应该怎样做?至少三项。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共15分)
1.班规制订。
班规可以让我们的班级生活健康有序,同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级
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