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医药学生自我鉴定参考

???由于通过一个学期的学习，我明白了医学理论学作为医学与理论学相穿插的边缘学科，其主旨在于提高学生的医学人文素养和综合职业素养，再加上后来的实践活动使理论更加与实际的紧密联络，令我认为学习医学理论学成为医学生一门必须学习的课程。

??????????在一个秋高气爽、阳光明丽的早上，在历史悠久的医学图书馆前面的空地上，无偿献血活动开始了。今次我特别有幸成为其中的一名工作人员，能为伟大的无偿献血者效劳，我感到无比的荣耀。那天早上北校区的许多同学都特别愿意伸出他们的手臂，去捐献他们的青春热血去协助那些不明白名字的陌生人。这让我觉得无偿捐献血液的行为，是一种由一个人提供应另一个人的独特礼物，捐献者甚至听不到接受者一句感谢的话语。但我仍然要特别向那些定期无偿献血的捐献者表示感谢，是他们为平安持续的血液供应奠定坚实的根底。

????在“药学中西、医学济世”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦研究、勇于进取,时刻向“将本人培养成为具备高综合素养的临床药学毕业生”的目的奋进.我还获得了学校三好学生和二等奖学金等重要奖项.学习当中我深深的体会到，我们以履行公民义务为荣耀，本着社会共济、关爱别人的精神，用爱心共同托起生命的希望。血液是生命的源泉，爱是生命的曙光。生命之源联络着你、我、他，我们的爱心是无限的。

????花蕾要绽放，不是在温室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精华，经受风霜雨雪考验。我要成才，我必须在宽敞天地里自我历练，真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社会、效劳社会的社会实践中成长为社会英才。只有熟悉了自我，完善了自我，才能更好地熟悉社会，效劳社会;只有在熟悉社会、效劳社会的过程里才能更好地熟悉自我、完善自我。

?????因而在有限的学习期间，我在学校构成尊重劳动、尊重知识，培养德、智、体、美全面开展的高素养学生，注重学术的理念：崇尚学术，营建发扬学术民主和学术自由、注重学术成就的浓郁学术气氛。只有坚持这种理念，才能不断获得科学研究的丰富成果，才能不断提高本身的学术水平和知识质量，知识创新和文化传播等做出应有奉献。

?????在往后的学习中，我会更加努力，我会牢记着医学生的誓词：我自愿献身医药学,热爱祖国,忠于人民,恪守药德,尊师守纪,刻苦研究,孜孜不倦,精益求精,面开展.我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫惹事业的开展和人类身心健康奋斗终生.