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2025年幼儿保教知识与能力章节习题及答案解析5 .pdfVIP

2025年幼儿保教知识与能力章节习题及答案解析5 .pdf

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

2025年幼儿保教知识与能力章节

习题及答案解析5

一、单项选择题

1.依据游戏中的教育目的性成分,可以将儿童的

游戏分成()和教学游戏。

A.自发游戏

B.平行游戏

C.交往游戏

D.合作游戏

2.下列游戏中,属于创造性游戏的是()。

A.智力游戏

B.音乐游戏

C.角色游戏

D.体育游戏

3.实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的

()。

A.自主化

B.社会化

C.虚构化

D.教育化

4.不属于表演游戏的种类的有()。

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

A.娃娃家

B.桌面表演

C.影子戏

D.木偶戏

5.下列选项中不属于游戏特征的是()。

A.主动性

B.虚构性

C.愉悦性

D.选择性

6.幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括

()。

A.角色游戏区

B.建构游戏区

C.表演游戏区

D.设施活动区

7.广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条

件的总和,包括物理环境和()。

A.心理环境

B.室内环境

C.户外环境

D.精神环境

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

8.幼儿教师在选择和创编智力游戏时,要考虑游

戏的(),即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度

适中,符合幼儿的身心发展特点和规律。

A.适宜性

B.新颖性

C.科学性

D.特殊性

9.智力游戏、体育游戏和音乐游戏属于()。

A.创造性游戏

B.规则性游戏

C.表演游戏

D.个人游戏

10.教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提。

A.丰富幼儿生活经验

B.保证幼儿游戏的特点

C.间接指导

D.完成教学要求

11.智力游戏与其他游戏不同,智力游戏要有一定

的()。

A.适宜性

B.新颖性

C.科学性

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

D.灵活性

12.幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与

同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()的水

平。

A.运用材料

B.建构形式发展

C.社会性发展

D.行为发展

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