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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.可以用(??)感知物体的轻重。
A.????B.????C.
2.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放????B.躺着放????C.立着放
3.观察小动物我们要(??)。
A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家
4.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.????B.????C.
5.下列不是动物的是(??)。
A.?????B.?????C.
6.关于水的认识,下面正确的是(??)。
A.水装在透明玻璃杯中是透明的,装在不透明的塑料杯中就不是透明的
B.水一般都是从高处往低处流的
C.海洋里有很多水,所以人类不会缺水
7.蜗牛的生活环境是(??)。
A.干燥明亮的地方????B.脏兮兮湿润的地方????C.湿润干净阴暗的地方
8.下面(??)是蜗牛休眠时的反应。
A.????B.????C.
9.观察小动物的时候,不会用到的物品是(??)。
A.放大镜????B.记录本????C.剪刀
10.我们一般会用(??)来测量液体的多少。
A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计
二.填空题(共10题,共50分)
1.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
2.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
3.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
4.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
5.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
6.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
7.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
8.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
9.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
10.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.保护水资源,就是保护我们人类自己。(??)
2.我是动物。(??)
3.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(??)
4.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
5.动物的种类很多,不同的动物生活在不同的环境中。(??)
6.冰激凌的主要成分是水,水是液体,所以冰激凌是液体。(??)
7.我是动物。(??)
8.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)
9.动物需要水。(??)
10.鱼鳞能保护鱼的身体。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共33分)
1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
4.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
5.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
六.综合题(共3题,共17分)
1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)盐放入水中后真的消失了。(??)
(2)红糖放入水中后溶解了。(??)
(3)小石子放入水中后溶解了。(??)
3.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.C
6.B
7.C
8.B
9.C
10.A
二.填空题
1.无色;无味;透明
2.猫;狗;猴子
3.天平称量
4.颜色;气味;形状;会
5.光
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