部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷含答案【综合题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

2.尊重自己包括（??）。

①自尊??

②自我接纳??

③自我贬低??

④自爱自重

A.①②④???B.②③④???C.①②③④???D.①③④

3.解决冲突的最好办法是（??）。

A.忍耐

B.报复

C.宽容

4.生活中场景不同，我们承担角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是（?）。

A.在家里我是王子或公主

B.在商场里我是顾客

C.在学校里我是学生

5.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.水能

B.风能

C.石油

6.当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做？（??）

A.以眼还眼，以牙还牙

B.忍气吞声

C.静下心来，站在对方的角度分析问题

7.下列不属于保护水资源的有效措施是（??）。

A.节约和合理用水

B.防止和治理水的污染

C.砍伐森木

D.海水淡化

8.造成我国的经济损失最大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.洪涝和地质灾害

C.台风

D.干旱

9.对“君子和而不同”理解正确的一项是（??）。

A.这句话出自《老子子路》

B.这句话的意思是：君子在与他人交往时不能和谐的在一起

C.这句话的意思是：君子合在一起做不同的事

D.这句话的意思是：君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云

10.“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（??）。

A.平等待人

B.换位思考，与人为善

C.宽容大度

二.填空题(共10题，共40分)

1.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

2.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（???）星球，那就是我们可爱的家园（???）。

3.通过反思,我们可以总结（???）,促进自身能力的发展;也可以看到自己的（???）,避免再犯同样的错误;还能明确自己（???）,判断自己的行为是否有助于目标的实现。

4.通过反思，更好地（???）自己的生活，将我们的过去、（???）和将来联系在一起，让自己在将来（???）。

5.拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是（???）。

6.尊重自己与接受他人批评是（???）的。

7.反思的（???）很重要，反思的（???）更应该记录下来，以便（???）自己。

8.在我们取得成功以后，可以反思成功的（???），再接再厉。

9.在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，（???），（???）；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（???）对自身健康成长有益的经验或教训……掌握反思的时机，能达到（???）的效果。

10.（???）是我们和谐、美好生活的重要基础。

三.判断题(共10题，共20分)

1.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样，做事更容易失败。（??）

2.只有尊重自己，才能得到别人的尊重。（??）

3.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（??）

4.人类一直在与自然灾害进行着斗争。（??）

5.宽容是一种胸怀，也是一种动力。（??）

6.我们要反思失败和错误，对于做得好的不用去反思。（???）

7.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。（??）

8.宽容会引起病症。（??）

9.相互理解，相互尊重，能赢得对方的好感和认同。（??）

10.每年的6月5日是环境日。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共42分)

1.为什么说生活离不开反思？

2.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

3.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

4.什么是循环经济？

5.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共23分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问