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  • 2025-01-17 发布于贵州
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XXXX小学校本教研制度

为全面贯彻新课标精神,切实改进和加强学校教研工作,建立以教师研究为主体,以课堂为主阵地,以课改中面临各种问题为研究对象的以校为本的教研制度,以促进每个学生的发展和教师专业的成长,全面提高教育教学质量。

一、校本教研理念

围绕全面提高教育教学质量这一中心,以新课程实施过程中教师所面临的各种具体问题为研究对象,以教师为研究主体,研究和解决教学实践中的问题,总结和提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研机制。

二、校本教研原则

1.针对性原则。校本教研活动的开展要针对课改中面临的现实问题进行探讨研究,实施“面对面”的研讨。有的放矢地解决教师课改中的疑虑和困惑。

2.实效性原

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