5《边城（节选）》《阿Q正传（节选）》联读 课件(共26张PPT) 2025年统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

探寻人性之路

——《阿Q正传》《边城》比较阅读

单/击/此/处/添/加/副/标/题/内/容

“一方水土一方人”，不同的地理环境、

气候条件、生活方式，造就了不同地域

生存的人们思想观念、人文历史和文化

性格特征的不同。就像江南的和暖与烟

雨的朦胧，孕育了南方人的细腻柔情；

北方的苍茫与辽阔，雕琢出了北方人如

白酒般浓烈的豪情。鲁迅的《阿Q正传》

和沈从文的《边城》将故事根植在不同

的“农村土壤”，才有了作品中典型、

立体又不失真实的人物形象。

壹

探析社会环境

学习任务一

小组合作探究：

鲁迅和沈从文各自为人物活动提供了生存环境——“未庄”与“边城”，研读文中

与环境描写相关的段落或语句，分析社会环境的不同之处，合作完成下面表格。

（提示：重点关注风土人情，即风俗习惯、人际关系、人物命名等。）

环境内容总体特征

边城

未庄

学习任务一：探析社会环境

未庄茶峒

风土人情风俗习惯人际关系人物命