5.1 轴对称 课件(2课时,共22张PPT) 2025年数学湘教版七年级下册.pptxVIP

第5章轴对称与旋转;学习目标;新课导入;在图5-2中，那些图形是轴对称图形？;下列轴对称图形（图5-3）各有几条对称轴？;练习;2.如图，在3×3的正方形网格中，从空白的小正方形中再选择一个涂黑，使得3个涂黑的正方形成轴对称图形，则选择的方法有()

A.3种 B.4种 C.5种 D.6种;3.找出下面每个轴对称图形的对称轴.

;课堂小结;第5章轴对称与旋转;学习目标;新课导入;如果一个图形关于某一条直线作轴对称变换后，能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称，也称这两个图形成轴对称.这条直线叫做对称轴.原像与像中能互相重合的两个点，其中一点叫做另一个点关于这条直线的对应点.;图5-4中，对称轴l两边的图形(a)与(b)的形状和大小发生变化了吗？;在图5-5中，三角形ABC和三角形ABC关于直线l成轴对称，点P和P是对应点，线段PP′交直线l于点D.那么线段PP′与对称轴l有什么关系呢？;【例1】如图5-6，已知直线l及直线外一点P，求作点P，使它与点P关于直线l对称.

;如图5-7，已知线段AB和直线l，作出与线段AB关于直线l对称的图形.

;【例2】如图5-8，已知三角形ABC和直线l，作出与三角形ABC关于直线l对称的图形.;练习;2.把下列图形补成关于直线l对称的图形.;3.请画出三角形ABC关于直线l对称的三角形ABC（其中A，B，C分别是A，B，C的对应点，不写画法，保留作图痕迹）．;课堂小结