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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.把食盐放入水中,发现食盐(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
2.下面的动物没有触角的是(??)。
A.????B.????C.
3.下面(??)不是金鱼身体的结构。
A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角
4.通过观察,我们发现水是(??)的。
A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动
5.观察蜗牛的口时会用到(??)。
A.????B.????C.
6.用棉签轻触蜗牛的身体,它会(??)。
A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应
7.动物有不同的身体结构,是因为(??)。
A.追求美观????B.它自身的生存需要
8.我们一般会用(??)来测量液体的多少。
A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计
9.蜗牛适宜生活在(??)环境中。
A.???B.???C.
10.下面判断物体轻重最准确的是(??)。
A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤
二.填空题(共10题,共60分)
1.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
2.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
3.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
4.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
5.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
6.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
7.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
8.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
9.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
10.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用我能比较物体的轻重。(??)
2.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(??)
3.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)
4.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。?(??)
5.石头放入水中,不会溶解。(??)
6.空气是一种有色、无味、透明的气体。(??)
7.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)
8.水具有流动性,无固定形状。(??)
9.水和空气都能流动。(??)
10.蜜蜂采集花粉,酿造蜜。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.给下面的物体分类,用线连起来。
红豆???土??酒精?白糖
不能被水溶解???能被水溶解
盐??小石子??醋??食用油
五.简答题(共5题,共25分)
1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
2.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
4.写出5种你知道的动物的名字。
5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共3题,共25分)
1.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
2.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
3.我们可以从哪些方面描述水的特征?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
6.B
7.B
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.不同
2.猫;狗;猴子;山羊;大象
3.惊动;伤害;家
4.形状;大小;味道;轻重
5.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
6.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
7.无色;无味;透明
8.流动
9.高处;低处
10.猫;狗;猴子
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.水有颜色吗?水的重量是多少?
2.图略
3.比较法、直观对比、总结观察法
4.老虎、猴、狗、马、猫
5.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都
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