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2025年《整式的加减》全章复习与巩固(提高)知识讲解 .pdfVIP

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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

《整式的加减》全章复习与巩固(提高)知识讲解

责编:杜少波

【学习目标】

1.理解并掌握单项式与多项式的相关概念;

2.理解整式加减的基础是去括号和合并同类项,并会用整式的加减运算法则,熟练进行整

式的加减运算、求值;

3.深刻体会本章体现的主要的数学思想整体思想.

【知识网络】

【要点梳理】

要点一、整式的相关概念

1.单项式:由数或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项

式.

要点诠释:(1)单项式的系数是指单项式中的数字因数.

(2)单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和.

2.多项式:几个单项式的和叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.

要点诠释:(1)在多项式中,不含字母的项叫做常数项.

(2)多项式中次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数.

(3)多项式的次数是n次,有m个单项式,我们就把这个多项式称为n次m项式.

3.多项式的降幂与升幂排列:

把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个

字母降幂排列.另外,把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把

这个多项式按这个字母升幂排列.

要点诠释:(1)利用加法交换律重新排列时,各项应连同它的符号一起移动位置;

(2)含有多个字母时,只按给定的字母进行降幂或升幂排列.

4.整式:单项式和多项式统称为整式.

要点二、整式的加减

1.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.所有的常数项都

是同类项.

要点诠释:辨别同类项要把准“两相同,两无关”:

(1)“两相同”是指:①所含字母相同;②相同字母的指数相同;

(2)“两无关”是指:①与系数无关;②与字母的排列顺序无关.

2.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

要点诠释:合并同类项时,只是系数相加减,所得结果作为系数,字母及字母的指数保持不

变.

3.去括号法则:括号前面是“+”,把括号和它前面的“+”去掉后,原括号里各项的符号都

不改变;括号前面是“-”,把括号和它前面的“-”号去掉后,原括号里各项的符号都要改

变.

4.添括号法则:添括号后,括号前面是“+”,括号内各项的符号都不改变;添括号后,括

号前面是“-”,括号内各项的符号都要改变.

5.整式的加减运算法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加、减

号连接,然后去括号,合并同类项.

【典型例题】

类型一、整式的相关概念

1.(2016春•新泰市期中)下列说法正确的是()

A.1﹣xy是单项式.ab没有系数B

22

C.﹣5是一次一项式.﹣Dab+ab﹣abc是四次三项式

【思路点拨】根据多项式是几个单项式的和,数字因数是单项式的系数,字母指数和是单项

式的次数,多项式中次数最高的单项式的次数是多项式的次数,每个单项式是多项式的项,

可得答案.

【答案】D.

【解析】解:A、1﹣xy是多项式,故A错误;

B、ab的系数是1,故B错误;

C、﹣5是单项式,故C错误;

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