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2019-2020年八年级数学下册第16章分式16.1分式及其基本性质第1课时分式课时作业新版华东师大版
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.(xx·淄博中考)如果分式QUOTE的值为0,则x的值是()
A.1B.0C.-1D.±1
2.下列各式中,无论x取何值,分式都有意义的是()
A.QUOTE B.QUOTE
C.QUOTE D.QUOTE
3.(xx·牡丹江中考)若2a=3b=4c,且abc≠0,则QUOTE的值是()
A.2B.-2C.3D.-3
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.甲种水果每千克a元,乙种水果每千克b元,取甲种水果m千克,乙种水果n千克,混合后,平均每千克的价格是元.
5.(xx·永州中考)已知QUOTE+QUOTE=0,则QUOTE的值为.
6.(xx·衡阳中考)观察下列按顺序排列的等式:
a1=1-QUOTE,a2=QUOTE-QUOTE,a3=QUOTE-QUOTE,a4=QUOTE-QUOTE,…,试猜想第n个等式(n为正整数)an=.
三、解答题(共26分)
7.(8分)当x取何值时,分式QUOTE
(1)有意义.(2)无意义.(3)值为0.
8.(8分)当x取何值时,分式QUOTE的值恒为负?
【拓展延伸】
9.(10分)(1)“!”是一种数学运算符号,1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,…,请你计算QUOTE等于多少.
(2)①当x取何值时,分式QUOTE的值为正;
②当x取何值时,分式QUOTE的值为负;
③当x取何值时,分式QUOTE的值为-1.
答案解析
1.【解析】选A.由题意得QUOTE,解得x=1.
【归纳整合】如何确定分式的值为0
确定分式值为零的条件,一般先考虑分子的值为0,求出相应字母的值,再判断所求字母的值是不是满足分式有意义的条件,即要考虑分母的值不能为0.
2.【解析】选D.因为x2≥0,所以x2+3≠0,所以无论x取何值,QUOTE都有意义.
3.【解析】选B.方法一:设2a=3b=4c=k(k≠0),
则a=QUOTE,b=QUOTE,c=QUOTE,将它们代入原式,
得QUOTE=QUOTE=QUOTE=-2.
方法二:由题意,得a=2c,b=QUOTEc,将它们代入原式,
得QUOTE=QUOTE=QUOTE=-2.
4.【解析】甲种水果总价是ma元,乙种水果总价是nb元,混合后的平均每千克的价格是QUOTE元.
答案:QUOTE
5.【解析】由于QUOTE+QUOTE=0,所以a,b两数一正一负,于是|ab|=-ab,QUOTE=QUOTE=-1.
答案:-1
6.【解析】观察每个式子的右边是两个分子都是1的分数的差,第一个分数的分母比第二个分数的分母少2,所以第n个等式(n为正整数)an=QUOTE-QUOTE.
答案:QUOTE-QUOTE
7.【解析】(1)当(x-3)(x+2)≠0时,即x≠3且x≠-2时,分式QUOTE有意义.
(2)当(x-3)(x+2)=0时,即x=3或x=-2时,分式QUOTE无意义.
(3)由(x-3)(x+2)≠0,得x≠3且x≠-2.由x2-9=0,得x=±3,又x=3原分式无意义,所以x=-3时,分式QUOTE的值为0.
8.【解析】由题意可知:QUOTE或QUOTE
解不等式组QUOTE无解.
解不等式组QUOTE
得-3x2.
所以当-3x2时,分式QUOTE的值恒为负.
9.【解析】(1)QUOTE=QUOTE=n+1.
(2)①∵分式QUOTE的值为正,∴QUOTE0,即x+20,解得x-2,∴当x-2时,分式QUOTE的值为正;
②∵分式QUOTE的值为负,∴QUOTE0,
又∵x2+10,∴1-x0,解得x1,
∴当x1时,分式QUOTE的值为负;
③∵分式QUOTE的值为-1,即QUOTE=-1,
∴x+2与|x|-2互为相反数,
∴x+2+|x|-2=0,
∴|x|=-x,解得x≤0,
又∵分式有意义,∴|x|-2≠0,即x≠±2,
∴当x≤0且x≠-2时,
分式QUOTE的值为-1.
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