2025年湖北省黄石市《教育专业基础知识》教师教育 .pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

2025年湖北省黄石市《教育专业基础知识》教师教育

（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）

一、单选题

1.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。

A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说【答案】C

2.学生学习体操动作，这种学习属于（）。/A、信号学习B、连锁学习C、辨

别学习D、语言联结学习【答案】B

3.要适应人的身心发展的顺序性，教育必须做到（）。

A、长善救失/B、循序渐进C、因材施教D、教学相长【答案】B

4.中小学最基本的教学组织形式是（）。

A、班级授课制B、分层教学C、小班教学D、小组合作学习【答案】A

5.在近代中国的历史上，各种思想呈现一种“你方唱罢我登场”的流动局面，似乎

没有什么思想观念可以。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A．脱颖而出B．一以贯之C．不绝如缕D．鹤立鸡群【答案】B

1/18

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

6.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。

A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力【答案】A

7.世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是（）。

A、桑代克B、卡普杰列夫C、维果斯基D、布隆斯基【答案】B

8.心理学家的研究表明，小学生一般达到了（）。

A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【答案】C

9.“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报

偿”，持这种观点的学习动机理论是（）。

A、归因理论B、成就动机理论C、强化理论D、自我效能感理论【答案】C

10.创造性思维的特点有（）。

A、流畅性、灵活性、新颖性B、独创性、流畅性、变通性C、流畅性、变通性、新

颖性D、流畅性、灵活性、变通性【答案】B

11.“举一反三”和“触类旁通”说的是（）。

A、创造性B、学习迁移C、学习策略D、学会学习【答案】B

2/18

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

12.（）指出：“创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动

力。”A、江泽民B、温家宝C、胡锦涛D、邓小平【答案】A

13.在教师与家长的交流中，教师应该处于（）。

A、主角地位B、主导地位C、配角地位D、强势地位【答案】A

14.班杜拉把学习划分了三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为

规则或原理，这种学习称为（）。

A、直接的观察学习B、抽象的观察学习C、间接的观察学习D、形象的观察学习

【答案】B

15.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的

消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。