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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
大学心理学案例分析题及答案
大学心理学案例分析题及答案六、实例分析题(请运用所学过的心理学知识,对下列现
象进行分析,并提出有效解决问题的策略。要求原理运用恰当、条理清楚、言之有理。)
1、在美国人们为了保护鹿,就杀掉了鹿的天敌──狼。于是鹿的数量剧增。鹿们由于
终日无忧无虑地饱食于林中,结果体态变得蠢笨,植物因为鹿群迅速繁殖和践踏而调零,
继而鹿由于缺少充分的食物及安逸少动所带来的捕捉而大批死亡。无奈,人们又只有把狼
再请进来,鹿们又恢复了蓬勃生机。
········#2025;····#2025;·················
2、甲同学表现为兴奋,易激动,以奔放不羁为特征;乙同学表现为抑制,胆小、脆
弱、消极、防御等品质,试分析甲乙二位同学各属什么气质类型,应该怎样对其教育。
3、1920年,在印度西北部的山区,发现两个#8220;狼孩#8221;。当她们回到人
间时,仍用四肢行走,膝盖着地,用嘴舔地面上的水;不肯穿衣服,怕强光,深夜嚎叫。
其中一个名叫卡玛拉的女孩大约七、八,其智力仅相当于在人类社会生活中6个月婴儿的
智力水平。这一事例说明了什么?
4、某校有一名初中生,其特点是:情绪发生慢,心理平衡,善于克制忍让,生活有
规律,爱思考,喜独居,内心少外露,注意力不易转移,做事心细,认真、仔细、谨慎,
习惯做熟悉的工作,适应新环境慢,接受新事物慢。根据上述特征,判断该生气质类型,
并提出相应的教育措施。
君子忧道不忧贫。——孔丘
5、全世界每年至少有100万人,因吸烟而死亡。目前在大学校园里,也有相当一批
学生吸烟。据一项调查,抽烟的比例高达70%,而且有逐年上升趋势。结合你自己对周
围的观察,加以分析,请说出吸烟大学生们种种心态?
6、1968年,美国著名的心理学家罗森塔尔做了一个实验。他从小学每个年级中抽出
部分学生,进行所谓的预测未来发展的测试,学生名单交给任课教师。实际上,罗森塔尔
并末做任何真正实际的测验,只是随意抽取部分学生的名字,在这些学生中,有的是教师
意料到的,有的却不然。过了一学期后重测,发现那些随意抽出的学生各方面都获得了较
大的进步,成绩明显提高。上面这一事例,说明了什么问题?我们在教育、教学中受到哪
些启发?
7、某初中班有两位同学,甲常常表现为:温柔、合顺,对事物观察敏锐,反映敏感,
体验深刻,想象丰富,在活动中不敢表现自己,做事小心谨慎,缺少省略,课堂表现很守
纪律。而乙生表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难
以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持已见。根据上述特征,判断甲、
乙两位同学的气质类型,并分析两种气质类型积极与消极因素,而后提出针对性的教育措
施。
8、根据《论语》记载:有一次,孔夫子与学生公西华正在座谈,子路来向孔子请教
#8220;听到了就马上行动吗:#8221;孔子答:#8220;有父兄在,为什么急于行动呢?
#8221;一会儿,冉由也来请教同样的问题,孔子说:#8220;听到了就马上行动!#8221;
公西华不明白教师为什么对同一个问题给予不同的回答。孔子解释说:#8220;子路总是
好胜,我是有意让他遇事后退一步,冉由畏缩,我是有意鼓励他遇事极力向前。#8221;
孔夫子向学生施教的心理依据是什么?他为什么要这样做?
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
9、电影《青松岭》有这样的情节:车夫钱广每次到下坡转弯处的一棵大树旁就使劲抽
打辕马,马便狂奔跑起来。后来,车夫换成了万大叔,当他赶车行至大树旁时,
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