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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
2025年北京市平谷区第三中学第二学期中考零模语
文试卷(考试版)
语文
姓名___________准考证号___________考场号___________座位号___________
考1.本试卷共10页,共五道大题,24道小题,满分100分。考试时间150钟。
生2.在试卷和答题卡上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
须
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
知
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用(共13分)
学校举行“走近苏轼”的主题活动。阅读下面的相关材料,请你完成下列任务。
1.下面是某同学搜集的一段文字资料。阅读这段文字,完成各题。
故宫博物院推出了“千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”。
本次书画特展展出了苏轼的传世书法佳作和大量受到苏轼影响和能够反应其艺
.
术思想的相关艺术珍品。藏品的时代跨度从北宋至近现代,类别涵盖书画、碑
帖、器物、古籍、善本等【甲】整体数量、质量和丰富性都具有一定优势。
.
苏轼曾经在书房写过一副对联:发奋识遍人间字,立志读尽天下书。从先秦
百家,汉代大赋,再到唐代诗歌,他无一不通,无一不精。他诸子百家无所不
窥,儒释道三家经典驾轻就熟。儒家给了他家国天下的使命,道家给了他潇洒
豁达的心态,在风雨如晦的岁月中,佛家给了他看淡一切的心胸。因此,苏轼
.
一生著述甚丰。清末大学者王国维在《文学小言》中说:“三代以下之诗人,
无过于屈子、渊明、子美、子瞻者【乙】可见对苏轼评价之高。
苏轼对我国民族文化性格的塑造形成和走向成熟,贡献巨大。苏轼超然旷达
的智慧、持之以衡的精神为后来的文人学士所倾慕,而他平易近人、随和宽容
.
的为人原则和处世方法也能为平民大众所接受。他既不像世外高人陶渊明,也
不像高高在上的道学家,而是一个可亲可敬的有思想、有感情的普通人。平民
大众不但能从他身上学习为人原则和处世方法,文人学士也能从他身上汲取到
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
人生智慧和精神力量。
(1)下列对文段中加点字的读音和书写的判断,不正确的一项是()
...
A.“晦”应读为“huì”B.“帖”应读为“tiě”
C.“反应”应写为“反映”D.“持之以衡”应写为“持之以恒”
(2)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()
A.【甲】,【乙】。”B.【甲】、【乙】”。
C.【甲】……【乙】。”D.【甲】,【乙】”。
(3)画线句作为本段总结句有两处表达欠妥,请你结合语境,帮助修改。
答:
__
2.一位同学搜集白鹤峰东坡故居的对联
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