教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及答案（考点梳理）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.夏天暴雨过后，地面湿漉漉的，可过了一些时间后，地面慢慢变干了，这主要是因为（??）。

A.水渗入地下了????B.水蒸发到空气中去了????C.水被地面吸干了

2.用湿布擦完黑板，水不见了。是由于水（??）了。

A.蒸发????B.凝结

3.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比，（??）。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

4.下列说法正确的是（?）。

A.搅拌能使不溶于水的物质溶于水?????B.温度对水溶解食盐的量有影响?????C.把物体切碎不能加快溶解的速度

5.用温度计测量试管中水的温度，方法正确的是（??）。

A.????B.????C.

6.在比较盐水和纯净水哪个蒸发得快时，不相同的因素是（??）。

A.水量?????B.地点?????C.蒸发时间?????D.盐

二.填空题(共6题，共20分)

1.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成（???），再回到（???）。

2.当外界温度100摄氏度时，水就会（???）。

3.在测量一杯开水的温度时，我会选择（???）（填“体温计”或“液体温度计”）。

4.请写出三种水能溶解的物质：（???）、（???）、（???）。

5.水结冰会从（???）变成固态，结冰后的体积会（???）。

6.增加（???）次数，提高水的温度，都可以加快物质在水中的溶解速度。

三.判断题(共6题，共12分)

1.加快物质溶解的方法有搅拌、加热、不停的加入同等物质。(??)

2.水在任何温度下都可以沸腾。（??）

3.水在沸腾时会产生大量的气泡。（??）

4.我们可以用磁铁把木屑和铁屑分开。(??)

5.用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断下降。(??)

6.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

2.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.简答题(共6题，共42分)

1.测量水温的方法是什么？

2.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

4.水在达到什么温度时沸腾？

5.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

6.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

六.综合题(共3题，共24分)

1.两块大小一样的冰糖，同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中，哪个杯子中的冰糖溶解得快？请你设计一个实验来解决这个问题。

1.研究的问题是冰糖在水中溶解的快慢与（??）是否有关？

A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动

2.实验中保持相同的条件是（??）。

A.颗粒大小???B.水的温度??C.液体是否被搅动

3.实验中不同的条件是（??）。

A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动

4.在下面工具箱中选择有用的工具，并在括号内打“√”。

工具箱里有∶两块大小一样的冰糖（??）一根搅拌棒（??）

两个烧杯（??）热水和冷水各20毫升（??）三脚架（??）

2.分离食盐与水。

（1）若想把溶解在水中的食盐分离出来，可用的方法是（??）。

A.过滤????B.蒸发????C.沉淀

（2）如图位置②是酒精灯火焰的（??）。

A.内焰????B.焰心????C.外焰

（3）使用酒精灯时，方法正确的是（??）。

A.用燃着的酒精灯点燃另一盏????B.用灯帽盖灭火焰????C.用嘴吹灭火焰

（4）酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有酒精洒到灯外燃烧，可以采用方法（??）将火熄灭。

A.浇水????B.用书本扇风?????C.把湿抹布盖上去

3.填空题。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

6.D

二.填空题

1.降雨；地球表面

2.沸腾

3.液体温度计

4.食盐；糖；小