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中文科技期刊数据库（全文版）社会科学
高职校园贷现象的风险防范与教育引导机制探讨
彭莹
重庆工业职业技术学院，重庆401120
摘要：目前，互联网普及度越来越高，学生作为金融行业的业务拓展对象，所以校园贷现象以高速的形式进行发
展。目前，校园贷出现了曾不不穷的后续问题，在借款、还款的环节都在不同层面上显示了高职院校校园贷的不
规范性，所以本文就高职校园贷现象的风险防范与教育引导机制进行探讨，从而给校园贷未来的发展提供一定
的意见与建议。
关键词：高职校园贷；风险防范；；教育引导机制
中图分类号：F832文献标识码：A
1高校“校园贷”成因理论梳理与分析框架国外都有一定的管理和监督问题。外国对贷款征信十
构建分重视，所以在审查个人信用机制方面十分严格，在
消费平台监控力度也十分强大。但是针对高职学生的
什么是校园贷？校园贷是互联网时代由于经济到
贷款体系中，其管理也是存在一定的问题。以美国发
快速发展，消费需求的不断提高，专门针对学生群体
达国家举例，美国学生在使用美国的信贷中也出现了
而设置的一种金融服务金融消费的新型模式，校园贷
很明显的问题，比如美国的高职学生在债务问题中受
就在我们的身边，它包括各种各样的网贷平台，校园
到了关注，据有关项目调查研究发现有将近两成的学
分期购物电商平台，以及在支付宝微信中白条等信贷
生无法按照现代的规定按时还款并支付本金利息，也
业务，主要是以互联网为媒介，将借贷主体定位在学
就是有70%左右的学生在信贷的过程中会有校园贷债
校的高职学生，手续十分简单，借贷的门槛比较低。
务问题，在美国信贷数量越多，其风险越大。但是国
主要利用电子APP，学生证，身份证等联系方式的学生
外的学生考虑到信用问题，他们会努力为自己的信贷
信息，在校高职学生能够轻而易举的获得贷款，在一
还款问题负责。在美国也加强了高职院校中的消费教
定程度中弱化了高职生于借贷平台的关系，所以在诚
育问题，为减少不良校园贷的产生，美国的高职院校
信方面很容易出现问题导致了信贷债务以及拖欠借款
将消费教育课程之中纳入了开学前的教学课程之中，
的现象。高职院校中的校园贷是目前在高职教育行业
帮助学生在使用校园贷之前建立正确的消费观念与信
中一个非常值得关注的问题，如果高职校园带着不良
贷观念，帮助学生树立强大的诚信意识。总体而言，
方向继续发展会严重影响到大部分高职院校学生的个
国外的校园现代教育以及校园信贷管理问题较为完善，
人利益，那么直接影响高职院校的教育质量水平发展。
能够帮助中国的校园贷问题研究进行参考。我国高职
当前社会，由于信息技术的快速发展，我们每一
校园贷研究课题始于20
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