病句公开课导入专题教学设计.pptxVIP

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2025-01-17 发布于河南
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病句公开课导入专题教学设计.pptx

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病句公开课导入专题教学设计;;;在日常生活和学习中，病句现象十分普遍。;;;;;成分残缺;;指句子中出现了意思相同的词语或短语，导致句子意思重复。例如，“他一再强调，要反复思考这个问题。”中“一再强调”和“反复思考”重复。;指句子中多个定语排列顺序不当。例如，“这是一本关于中国历史的丰富多彩的书籍。”中“关于中国历史的”应放在“一本”之前。;;;;;;;;语法错误;;;;;;;感谢您的观看